本文選題：戲劇教育 + 戲劇教學(xué)法　； 參考：《創(chuàng)新人才教育》2016年04期

【摘要】：北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在教師培訓(xùn)、課堂教學(xué)、活動開展等多方面應(yīng)用了戲劇教學(xué)法。該方法在帶給師生輕松愉快體驗(yàn)的同時(shí),還啟發(fā)教師反思自己的教育教學(xué)行為,間接影響了課堂教學(xué)和學(xué)生群體,給師生營造了一個能夠充分釋放自我、理解他人、共同成長的空間。戲劇教育及戲劇教學(xué)法在一定意義上實(shí)現(xiàn)了寓教于樂的教學(xué)理念,真正體現(xiàn)了"教師主導(dǎo)、學(xué)生主體"的課堂教學(xué)理念,關(guān)注了每一個學(xué)生的發(fā)展需求。
[Abstract]:The experimental primary school of Beijing normal University applies drama teaching method in teacher training, classroom teaching, activity development and so on. This method not only brings relaxed and pleasant experiences to teachers and students, but also enlightens teachers to reflect on their own educational and teaching behaviors, which indirectly affects classroom teaching and student groups, and creates a way for teachers and students to fully release themselves and understand others. The space for common growth. Drama education and drama teaching method have realized the teaching idea of teaching with pleasure in a certain sense, have truly embodied the classroom teaching idea of "teacher leading, student main body", paid attention to the development needs of each student.
【作者單位】： 北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué);
【分類號】：G623.7

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本文編號：1981806