“電影欣賞”:美與技術(shù)在一起
本文選題:電影欣賞 切入點(diǎn):藝術(shù)形式 出處:《人民教育》2015年15期
【摘要】:正小學(xué)生們很容易從各種媒體中接觸到電影,但是如果沒(méi)有相應(yīng)的審美教育與引導(dǎo),他們便不知該如何選擇和欣賞這些作品。"電影欣賞"課程MOOC化,為孩子感受美插上技術(shù)的翅膀鄒建在《中國(guó)新生代電影多向比較研究》一書中指出,"電影從先于自己的建筑、音樂(lè)、繪畫、雕塑、詩(shī)歌和舞蹈等藝術(shù)形式中汲取養(yǎng)料,逐漸豐富完善",成為一個(gè)具有高度視覺(jué)直
[Abstract]:It is easy for primary school students to get access to movies from various media, but without the corresponding aesthetic education and guidance, they do not know how to choose and appreciate these works. Zou Jian pointed out in his book "A Comparative study of the multiple directions of Chinese Cenozoic movies" that "movies draw nourishment from art forms such as architecture, music, painting, sculpture, poetry and dance before their own." Gradually enrich and perfect ", become a highly visual straight
【作者單位】: 西南大學(xué)附屬小學(xué);西南大學(xué)教育學(xué)部;
【分類號(hào)】:G431;G622.4
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,本文編號(hào):1686713
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