淺論小學語文探究性學習的教學策略
本文選題:小學語文 切入點:探究性學習 出處:《考試周刊》2016年61期 論文類型:期刊論文
【摘要】:在小學語文教學中,教師要注重對學生學習積極性的引導,在教學中融入更多探究性學習內容,讓整個學習過程更加完善,提升學生的語文水平。本文就蒙古族小學語文教學中探究性學習的教學思路進行探析。
[Abstract]:In Chinese teaching in primary schools, teachers should pay attention to the guidance of students' learning enthusiasm, incorporate more inquiry learning contents into the teaching, and make the whole learning process more perfect. This paper probes into the teaching thinking of inquiry learning in Mongolian primary school Chinese teaching.
【作者單位】: 赤峰市翁牛特旗白音套海蘇木蒙古族小學;
【分類號】:G623.2
【參考文獻】
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,本文編號:1641514
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