小學(xué)珠心算教育的課程實(shí)施策略——黑龍江省小學(xué)珠心算教育教學(xué)實(shí)踐
本文選題:珠心算教育 切入點(diǎn):小學(xué)教育 出處:《珠算與珠心算》2016年05期 論文類型:期刊論文
【摘要】:本文作為在全國(guó)珠心算教育教學(xué)研討會(huì)上黑龍江省的匯報(bào)材料,不僅概括了珠心算在小學(xué)的實(shí)施策略,更是反映了實(shí)驗(yàn)區(qū)教育專家們集體智慧的結(jié)晶。本次會(huì)議龍江參會(huì)六人,其中五人來(lái)自教學(xué)與科研一線,他們都是基礎(chǔ)教育的實(shí)踐者、珠心算學(xué)科帶頭人,堅(jiān)持將珠心算納入小學(xué)教育,走與數(shù)學(xué)教育相結(jié)合之路,使珠心算的教育啟智功能充分體現(xiàn)出來(lái),由此引發(fā)的學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)和機(jī)能的提高,其持久效應(yīng)遠(yuǎn)超數(shù)學(xué)的計(jì)算價(jià)值,權(quán)威機(jī)構(gòu)的研究早已得出科學(xué)結(jié)論。借此教育部、財(cái)政部聯(lián)合召開(kāi)會(huì)議,因此強(qiáng)烈建議有關(guān)方面將珠心算列入小學(xué)教育。
[Abstract]:This paper, as a reporting material in Heilongjiang Province at the national abacus education and teaching seminar, not only summarizes the implementation strategy of abacus calculation in primary schools, but also reflects the crystallization of the collective wisdom of educational experts in the experimental area. Six people attended the Longjiang meeting at this meeting. Five of them came from the front line of teaching and scientific research. They were all practitioners of basic education. They were leaders in the subject of abacus calculation. They insisted on integrating abacus into primary education and taking the road of combining it with mathematics education. The educational function of abacus calculation is fully reflected, and the improvement of students' internal quality and function, whose lasting effect is far beyond the value of mathematics, has long been drawn scientific conclusions by the research of authoritative organizations. The Ministry of Finance held a joint meeting and therefore strongly recommended that the abacus be included in primary education.
【作者單位】: 黑龍江省珠算協(xié)會(huì);
【分類號(hào)】:G623.57
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,本文編號(hào):1573676
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