本文關(guān)鍵詞： 模式建構(gòu) 班級(jí)工作 行為模式 選舉過程 世界觀形成 班主任老師 你喜歡 問過 班干部 班級(jí)管理工作 　出處：《中國(guó)德育》2016年10期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正民主選舉不是目的,通過民主選舉活動(dòng),引導(dǎo)、幫助學(xué)生習(xí)得民主的觀念、民主的態(tài)度、民主的信仰、民主的行為模式,從而發(fā)展為具有獨(dú)特的、完整的、豐富個(gè)性的人才是最終的目的。現(xiàn)在的班級(jí)管理中越來越滲透著民主的氣息,學(xué)生們通過民主選舉獲得更多"我的事情我做主"的權(quán)利。不可否認(rèn),班級(jí)民主選
[Abstract]:A democratic election is not an end. Through democratic election activities, guidance, and help students acquire democratic concepts, attitudes, beliefs, patterns of behavior, and thus develop into a unique and complete one. The ultimate goal is to enrich the personality of talents. Now, class management is increasingly permeating the atmosphere of democracy, students through democratic elections to obtain more "I am the right to decide". Undeniably, class democratic election
【作者單位】： 北京市房山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校;
【分類號(hào)】：G621

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 查有梁;“整體─融合”教育模式建構(gòu)(下)[J];課程.教材.教法;2000年07期

2 管玉芝;;用新模式建構(gòu)“快樂課堂”[J];教育;2014年06期

3 李恒德;;高中數(shù)學(xué)“234新型高效課堂”教學(xué)模式建構(gòu)研究[J];數(shù)學(xué)教學(xué)通訊;2013年18期

4 薜景雙;“只講4分鐘”與課堂模式建構(gòu)之“笨想”[J];教書育人;2003年03期

5 肖家蕓;選修課的模式建構(gòu)[J];中學(xué)語(yǔ)文教學(xué);2004年05期

6 查有梁;“整體融合”教育模式建構(gòu)(上)[J];課程.教材.教法;2000年06期

7 王艷秋;;隱性思想政治教育課程評(píng)價(jià)的模式建構(gòu):發(fā)展性網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)模式[J];學(xué)校黨建與思想教育(上半月);2008年04期

8 史兆光;王慧敏;;“三個(gè)倡導(dǎo)”進(jìn)入“思修”課堂教學(xué)模式建構(gòu)[J];航海教育研究;2013年04期

9 劉安瑜;李成斌;郭蘭良;;21世紀(jì)教學(xué)模式建構(gòu)的基本走向[J];江西教育;2008年33期

10 查有梁;論教育模式建構(gòu)[J];教育研究;1997年06期

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前2條

1 楊凱 武漢大學(xué)法學(xué)院;“三審合一”審判模式建構(gòu)中的問題與對(duì)策[N];人民法院報(bào);2014年

2 福建省廈門市東山中學(xué) 葉玉海;分階段分主題使教研活動(dòng)目的明確[N];中國(guó)教育報(bào);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前7條

1 任敏龍;小學(xué)數(shù)學(xué)“圖形等式推算與代數(shù)模式建構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)研究[D];杭州師范大學(xué);2011年

2 戴建婉;普通高中學(xué)生指導(dǎo)工作的多樣化模式建構(gòu)研究[D];安徽師范大學(xué);2013年

3 畢盛楠;中小學(xué)校教師領(lǐng)導(dǎo)力生成機(jī)制研究[D];上海師范大學(xué);2010年

4 劉莎莎;信息化環(huán)境下大學(xué)生自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式建構(gòu)研究[D];河南大學(xué);2009年

5 樊倩;逆禮貌模式建構(gòu)及其在戲劇語(yǔ)篇中的應(yīng)用[D];大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2013年

6 張家姿;化學(xué)高效課堂—七步教學(xué)法實(shí)施總結(jié)[D];河南大學(xué);2012年

7 徐麗月;以能力為導(dǎo)向的英語(yǔ)寫作同伴互評(píng)雙螺旋模式建構(gòu)[D];浙江工商大學(xué);2012年

，

本文編號(hào)：1513536