本文關(guān)鍵詞： 民國(guó)初期 小學(xué)科學(xué)課程 小學(xué)科學(xué)教科書 特色 啟示　出處：《課程.教材.教法》2015年08期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：民初政體的變更以及實(shí)業(yè)的興起,對(duì)教育提出了新要求。小學(xué)科學(xué)課程也出現(xiàn)一些新變化,如重視科學(xué)知識(shí)的實(shí)用價(jià)值,關(guān)注學(xué)生生產(chǎn)技能的訓(xùn)練等。寬松的教科書編審政策,營(yíng)造出民初教科書研究與出版熱潮。在此期間,出版發(fā)行的小學(xué)科學(xué)教科書達(dá)20多套。這些教科書具有課文結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、知識(shí)呈現(xiàn)重演繹、內(nèi)容選擇強(qiáng)調(diào)實(shí)用性等特點(diǎn)。這對(duì)當(dāng)下小學(xué)科學(xué)課程改革的啟示是,改革應(yīng)立足于本國(guó)實(shí)際并持續(xù)不斷地進(jìn)行、加強(qiáng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)等。
[Abstract]:The change of political system in the early Republic of China and the rise of industry put forward new requirements for education, and some new changes appeared in the science curriculum of primary school, such as attaching importance to the practical value of scientific knowledge. Pay attention to the training of students' production skills, and so on. The loose policy of textbook editing and review has created the upsurge of textbook research and publication in the early Republic of China. More than 20 sets of primary school science textbooks have been published and published. These textbooks have the characteristics of simple text structure, reinterpretation of knowledge, emphasis on practicability in content selection and so on. The reform should be based on the reality of our country and carry on continuously, strengthen the teaching experiment and so on.
【作者單位】： 人民教育出版社綜合理科室;
【基金】：2010年度國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目“中國(guó)百年教科書整理與研究”(10&ZD095)
【分類號(hào)】：G623.6
【正文快照】： 民國(guó)初期(1912—1922年,簡(jiǎn)稱“民初”)的小學(xué)科學(xué)課程改革建立在清末格致課程基礎(chǔ)之上,因而繼承的成分較重。隨著教育宗旨的轉(zhuǎn)變,尤其是實(shí)用主義教育思潮的影響以及新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)科學(xué)內(nèi)涵、價(jià)值的探討,民初小學(xué)科學(xué)課程理念發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變,這些轉(zhuǎn)變體現(xiàn)到教科書研究、編寫與教

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1474267