本文關(guān)鍵詞： 少先隊干部 領(lǐng)導力 現(xiàn)狀 影響因素　出處：《新疆師范大學》2017年碩士論文　論文類型：學位論文

【摘要】：在充滿著變革與競爭的21世紀,領(lǐng)導素質(zhì)已成為現(xiàn)代公民必備的素質(zhì)之一。少先隊干部領(lǐng)導力所包含的綜合素質(zhì)與能力,與我國《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》的總戰(zhàn)略中關(guān)于著力提高學生服務國家、服務人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力的目標相一致,少先隊干部領(lǐng)導力研究與培養(yǎng)現(xiàn)代公民和學校德育密切相關(guān),對少先隊干部隊伍建設和培養(yǎng)目標的確立有重要意義。本文以領(lǐng)導力相關(guān)理論為基礎,以少先隊干部領(lǐng)導力現(xiàn)狀為研究內(nèi)容,在已有研究的基礎上對少先隊干部領(lǐng)導力現(xiàn)狀及影響少先隊干部領(lǐng)導力的因素進行探析并嘗試提出提升烏魯木齊市少先隊干部領(lǐng)導力的建議。首先,通過問卷調(diào)查和訪談法,利用領(lǐng)導力技能量表(Leadership Skills Inventory,簡稱LSI),發(fā)現(xiàn)烏魯木齊市少先隊干部領(lǐng)導力整體水平較高,領(lǐng)導力在各維度上的得分由高到低的排序分別是團隊合作、自我理解、決策、溝通和領(lǐng)導技能,其中烏魯木齊市少先隊干部在團隊合作、自我理解、決策維度上和溝通的得分高于4分,表現(xiàn)出較好水平而在領(lǐng)導技能上的得分低于4分顯示出在領(lǐng)導技能上有待提高;其次,運用訪談法進行質(zhì)性分析探索出少先隊干部對領(lǐng)導力的角色認知、家庭教育及學校教育因素影響其領(lǐng)導力的發(fā)展;最后,結(jié)合影響少先隊干部領(lǐng)導力的相關(guān)因素,提出從自身、家庭和學校三方面著手提升少先隊干部領(lǐng)導力。第一,少先隊干部自身方面,要加強對領(lǐng)導力相關(guān)資料和信息的閱讀,通過教師進行價值引導以此加強少先隊干部領(lǐng)導力的角色認知,發(fā)展領(lǐng)導力;第二,家庭教育環(huán)境下提升少先隊干部領(lǐng)導力的途徑,可從養(yǎng)成民主的教養(yǎng)方式、營造寬松和諧的家庭氛圍和家長轉(zhuǎn)變教育觀念重視領(lǐng)導能力發(fā)展出發(fā);最后,學校教育環(huán)境下提升少先隊干部領(lǐng)導力,以構(gòu)建良好的師生關(guān)系、樹立教師領(lǐng)導榜樣、重視朋輩教育、構(gòu)建良好的同伴關(guān)系及樹立少先隊干部榜樣以實踐活動為載體注重主體性的發(fā)揮,開展情景體驗式教育為重要手段。
[Abstract]:In 21th century, full of change and competition, leadership quality has become one of the necessary qualities of modern citizens. According to the general strategy of "National medium and long term Education Reform and Development Plan 2010-2020", we focus on improving the sense of social responsibility of students serving the country and serving the people. The innovative spirit of courage to explore and the practical ability to solve problems are in line with each other. The research on the leadership of Young Pioneers is closely related to the cultivation of modern citizens and moral education in schools. This paper is based on the theory of leadership, and takes the present situation of leadership of Young Pioneers as the research content. On the basis of existing research, this paper analyzes the present situation of the leadership of Young Pioneers and the factors affecting the leadership of Young Pioneers, and tries to put forward some suggestions to promote the leadership of Young Pioneers in Urumqi. By means of questionnaires and interviews, the leadership Skills inventory (LSI) was used. It is found that the overall level of leadership of Young Pioneers in Urumqi is relatively high, and the ranking of leadership scores from high to low is teamwork, self-understanding, decision-making, communication and leadership skills. Among them, Urumqi Young Pioneer cadres in team cooperation, self-understanding, decision-making dimension and communication score higher than 4 points. Showing a good level of leadership skills in the score of less than 4 points show that leadership skills need to be improved; Secondly, using interviews to explore the role of the Young Pioneer cadres to the role of leadership, family education and school education factors affecting their leadership development; Finally, combined with the relevant factors affecting the leadership of Young Pioneers cadres, this paper proposes to improve the leadership of Young Pioneers cadres from their own, family and school aspects. First, the Young Pioneers cadres themselves. It is necessary to strengthen the reading of relevant materials and information of leadership, to strengthen the role cognition of Young Pioneers' leadership through the value guidance of teachers, and to develop leadership; Secondly, the way to promote the leadership of the Young Pioneers under the family education environment is to cultivate a democratic upbringing mode, to create a relaxed and harmonious family atmosphere and to change the educational concept of parents to attach importance to the development of leadership. Finally, the school education environment to enhance the leadership of Young Pioneers cadres, in order to build a good teacher-student relationship, set a teacher leadership model, pay attention to peer education. Constructing good peer relationship and setting up the example of Young Pioneers cadres with practical activities as the carrier to pay attention to the play of subjectivity and the development of situational experience education as an important means.
【學位授予單位】：新疆師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：D432.51

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 陳風樓;我黨歷史上的“干部恐慌”與解決之道[J];人才開發(fā);2003年12期

2 郭成;;誰解鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部之苦[J];源流;2008年09期

3 盧定;;市場經(jīng)濟條件下的干部工作[J];人才開發(fā);2009年10期

4 陳爽;陸妍;;論學生干部威信的建立[J];現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè);2010年07期

5 宋耀生;;充分發(fā)揮干部工作的導向作用[J];決策探索(下半月);2011年02期

6 馬艷紅;;建立有效機制,激發(fā)干部積極性[J];職業(yè);2012年21期

7 李富廷;;按科技發(fā)展和科技人員特點做好科技干部工作[J];云南社會科學;1983年04期

8 湖北省委黨校馬列主義研究所調(diào)查組;實現(xiàn)考核干部工作的民主化和科學化——介紹二汽干部測評工作[J];銀行與企業(yè);1986年11期

9 郭樹言;;深化改革做好新時期的科技干部工作[J];人才研究;1988年01期

10 李學杰;談選撥干部工作的民主化[J];渤海學刊;1991年02期

相關(guān)會議論文 前10條

1 蔣淵民;;干部激勵機制創(chuàng)新問題探析[A];湖南省領(lǐng)導科學學會第六次會員代表大會暨紀念新中國成立60周年理論研討會論文集[C];2009年

2 蔡震宇;;充分調(diào)動廣大干部積極性 為全市經(jīng)濟趕超式發(fā)展提供保證[A];宜春市“解放思想求突破、科學發(fā)展促趕超”理論研討會論文集[C];2008年

3 蘇建國;;解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“走讀”問題的調(diào)查與思考[A];江西省撫州市社科聯(lián)論文集（2002-2003）政治類[C];2003年

4 盧國祥;;提高干部工作民主質(zhì)量的思考與對策[A];紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年黨建研討會論文選編（下冊）[C];2011年

5 ;建立干部激勵機制問題研究[A];安康市社科聯(lián)——全市組織系統(tǒng)2004年度調(diào)研成果論文集[C];2004年

6 鐘學才;;淺談株洲環(huán)保干部隊伍素質(zhì)建設[A];中國環(huán)境保護優(yōu)秀論文集（2005）（下冊）[C];2005年

7 郝云昌;;“一述兩推三差”與競爭上崗兩種競爭性選拔任用干部方式之比較[A];中共中央文獻研究室個人課題成果集2011年（下）[C];2012年

8 謝潔;;“六激勵法”調(diào)動干部工作積極性 激發(fā)干部思想大解放[A];宜春市“解放思想求突破、科學發(fā)展促趕超”理論研討會論文集[C];2008年

9 胡月星;;不同地區(qū)基層黨政干部工作滿意度實證調(diào)查報告[A];適應新形勢新任務，進一步提高領(lǐng)導科學發(fā)展能力——中國領(lǐng)導科學研究會2010年年會論文集[C];2010年

10 ;加強干部選拔任用工作監(jiān)督的實踐與思考[A];安康市社科聯(lián)——全市組織系統(tǒng)2004年度調(diào)研成果論文集[C];2004年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 黑龍江省哈爾濱市委常委、組織部長　姜明;關(guān)于干部工作擴大民主的若干思考[N];組織人事報;2005年

2 倪春青;干部工作要進一步發(fā)揚民主[N];學習時報;2007年

3 秦志瑛;浮山：推廣“干部工作監(jiān)督聯(lián)系卡”[N];山西經(jīng)濟日報;2008年

4 中共青島市委組織部;青島：用親情打造干部掛職工作精品工程[N];中國民族報;2008年

5 中共四川省委組織部常務副部長 李佳;干部工作要做到“四個明確”[N];四川日報;2009年

6 四川省委組織部常務副部長 李佳;干部工作要堅持“四個明確”[N];組織人事報;2009年

7 葉榮盛　陳小燕;對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部多一些理解和關(guān)懷[N];農(nóng)民日報;2010年

8 鄭豪德;如何當好一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部[N];欽州日報;2010年

9 王國平 浙江省臺州市椒江區(qū)委常委、組織部長;黨代表參與干部工作的有效途徑初探[N];中國組織人事報;2011年

10 見習記者 徐鈴燕;我市選拔干部工作獲省委組織部肯定[N];嘉興日報;2008年

相關(guān)博士學位論文 前10條

1 伍國用;新時期干部工作民主的擴大研究[D];湖南師范大學;2011年

2 王英;西柏坡時期毛澤東干部教育思想研究[D];河北師范大學;2017年

3 盛榮華;黨政干部無為問責制研究[D];湖南師范大學;2009年

4 吳曉亮;新時期中國共產(chǎn)黨的干部工作理論與實踐研究[D];東北師范大學;2009年

5 何隆德;新時期干部成長環(huán)境與機制研究[D];湖南師范大學;2002年

6 端木婕;干部選拔任用中的民主問題研究[D];中共中央黨校;2004年

7 李躍新;1949-1956年中國共產(chǎn)黨干部教育研究[D];中共中央黨校;2004年

8 萬君;策略化行為：鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部行為研究[D];華中師范大學;2014年

9 趙輝;中國地方黨政領(lǐng)導干部勝任力模型與績效關(guān)系研究[D];西南交通大學;2007年

10 高蘭軍;黨政領(lǐng)導非理性行為的權(quán)變分析[D];南京師范大學;2007年

相關(guān)碩士學位論文 前10條

1 郝欣;完善衡水市農(nóng)村干部激勵機制研究[D];河北大學;2014年

2 趙艷華;論授權(quán)民主與干群關(guān)系[D];中共中央黨校;2015年

3 房亮;陳云干部選拔思想研究[D];東北師范大學;2015年

4 何琳;干部選拔任用制度研究[D];中共江蘇省委黨校;2015年

5 蔡晨;福建省農(nóng)業(yè)干部學校干部能力評價系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[D];電子科技大學;2014年

6 何依哲;內(nèi)蒙古公共部門少數(shù)民族女干部選拔任用研究[D];大連理工大學;2015年

7 鮑統(tǒng)霞;西寧市干部信息管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[D];北京工業(yè)大學;2014年

8 宋肖霞;云天化集團化工研究院干部信息管理系統(tǒng)設計與實現(xiàn)[D];電子科技大學;2014年

9 郭婧;國有企業(yè)公開選拔干部研究[D];華東師范大學;2015年

10 關(guān)曉娟;新疆伊犁州直“訪惠聚”干部住村活動執(zhí)行的問題與對策研究[D];新疆農(nóng)業(yè)大學;2015年

，

本文編號：1460616