本文關(guān)鍵詞：品德與社會教學(xué)中滲透心理健康教育的策略　出處：《基礎(chǔ)教育研究》2016年20期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：心理健康教育的重要性越來越明顯。學(xué)校應(yīng)重視通過課堂教學(xué)特別是思想品德課這一主渠道來化解學(xué)生壓力,提升學(xué)生信心,讓學(xué)生學(xué)會悅納自己,增強學(xué)生良好的心理品質(zhì),促進學(xué)生身心得到更好的發(fā)展。
[Abstract]:The importance of mental health education is becoming more and more obvious. Schools should pay attention to resolving students' pressure, promoting students' confidence and letting students learn to accept themselves through classroom teaching, especially ideological and moral education. Enhance students' good psychological quality and promote students' physical and mental development.
【作者單位】： 南京市燕子磯中心小學(xué);
【分類號】：G623.15
【正文快照】： 忽視心理健康的教育是不完整的教育,每一位思想品德教師都應(yīng)當主動承擔(dān)起心理健康教育的責(zé)任,為國家心理健康事業(yè)貢獻一份學(xué)科人應(yīng)有的神圣職責(zé)。筆者所在的學(xué)校就是一個通過品德與社會學(xué)科滲透心理健康教育,有效地提升了區(qū)域內(nèi)學(xué)生的心理品質(zhì)和心理素養(yǎng)的學(xué)校。 1.區(qū)域內(nèi)品

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8 臧t，

本文編號：1413770