本文關(guān)鍵詞：應(yīng)用幾何畫板開展小學(xué)數(shù)學(xué)幾何探究式教學(xué)　出處：《中國教育技術(shù)裝備》2016年17期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 幾何畫板 小學(xué)數(shù)學(xué) 幾何

【摘要】：幾何是小學(xué)數(shù)學(xué)課程的重要組成部分。闡述如何應(yīng)用幾何畫板開展小學(xué)數(shù)學(xué)幾何探究式教學(xué),以期為教學(xué)提供借鑒。
[Abstract]:Geometry is an important part of mathematics curriculum in primary school. This paper expounds how to use geometric drawing board to carry out the teaching of geometry inquiry in primary school mathematics in order to provide reference for teaching.
【作者單位】： 淄博市文昌湖旅游度假區(qū)馨苑小學(xué);
【分類號】：G623.5
【正文快照】： 1前言隨著科技與社會的發(fā)展,信息技術(shù)在各行各業(yè)中獲得廣泛應(yīng)用,也得到教育界的普遍重視。《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:要把信息技術(shù)作為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和解決問題的重要工具之一,有效地改進(jìn)數(shù)學(xué)教與學(xué)的方式,使學(xué)生內(nèi)心愉悅并投入到探索性的數(shù)學(xué)活動中去[1]。信息技術(shù)與小學(xué)

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 高劍森;發(fā)揮“幾何畫板”的物理教學(xué)功能[J];現(xiàn)代物理知識;2002年05期

2 劉愛武;;用“幾何畫板”模擬物理實驗[J];師范教育;2002年11期

3 梁潤輝;;利用幾何畫板解決線性規(guī)劃中的“整點”問題[J];中國電化教育;2002年08期

4 姜獻(xiàn)忠;;運用幾何畫板進(jìn)行數(shù)學(xué)試驗的嘗試[J];中國教育技術(shù)裝備;2003年07期

5 文玉嬋;幾何畫板——21世紀(jì)的動態(tài)幾何[J];玉林師范學(xué)院學(xué)報;2003年03期

6 孔博文;;用“幾何畫板”作拋物線[J];師范教育;2003年04期

7 范文貴;;利用幾何畫板開展探究性數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的案例分析[J];中國電化教育;2003年04期

8 楊立志;淺談幾何畫板[J];成都教育學(xué)院學(xué)報;2004年07期

9 環(huán)輝;《幾何畫板》與數(shù)學(xué)學(xué)科的整合[J];教學(xué)與管理;2005年15期

10 葉平;;如何用幾何畫板教學(xué)[J];兵團(tuán)教育學(xué)院學(xué)報;2006年02期

相關(guān)會議論文 前6條

1 劉忠;;一道全國高中聯(lián)賽題的妙解與引申——兼談《幾何畫板》軌跡功能的應(yīng)用[A];中國教育技術(shù)協(xié)會2004年年會論文集[C];2004年

2 孫志輝;;《幾何畫板》——燃燒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情[A];校園文學(xué)編輯部寫作教學(xué)年會論文集[C];2007年

3 榮海波;;利用《幾何畫板》的輔助教學(xué)提高九年級學(xué)生數(shù)學(xué)成績的研究[A];2014年7月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2014年

4 郭信波;;用幾何畫板做數(shù)學(xué)實驗及案例叁則[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第二卷）[C];2005年

5 羅凌燕;;對幾何畫板在初中數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)用的探討[A];教育技術(shù)應(yīng)用與整合研究論文[C];2005年

6 羅凌燕;;對幾何畫板在初中數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)用的探討[A];中國教育技術(shù)協(xié)會2004年年會論文集[C];2004年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 韓少卓;讓《幾何畫板》不再沉寂[N];中國電腦教育報;2002年

2 劉同軍;感受《幾何畫板》的新版本[N];中國電腦教育報;2002年

3 徐德前;《幾何畫板》中多頁面的控制與鏈接[N];中國電腦教育報;2003年

4 張青年;《4.03版幾何畫板實用范例教程》[N];中華讀書報;2003年

5 王曉賓;《幾何畫板》中對象的鏈接與嵌入[N];中國電腦教育報;2003年

6 江西南康中學(xué) 張莉;利用《幾何畫板》的功能,促進(jìn)數(shù)學(xué)教與學(xué)的方式轉(zhuǎn)變[N];學(xué)知報;2010年

7 河北 彭靖 程相波;使用幾何畫板小技巧[N];中國電腦教育報;2001年

8 浙江 顧鵬堯;幾何畫板中的快捷操作[N];中國電腦教育報;2002年

9 朱建中;換個思路使用《幾何畫板》[N];中國電腦教育報;2002年

10 四川敘永縣水尾中學(xué) 楊介民;用《幾何畫板》改進(jìn)物理難點的教學(xué)[N];電子報;2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 李雷;新課程背景下《幾何畫板》在初中探究性教學(xué)中的研究[D];東北師范大學(xué);2007年

2 周愛娜;基于幾何畫板的高中數(shù)學(xué)中軌跡問題探究[D];延邊大學(xué);2015年

3 米家芬;幾何畫板提升初中數(shù)學(xué)教學(xué)效率研究[D];四川師范大學(xué);2015年

4 常家潔;“幾何畫板”在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];寧夏大學(xué);2015年

5 劉發(fā)煉;幾何畫板在農(nóng)村初中二次函數(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];貴州師范大學(xué);2015年

6 楊文;幾何畫板在中學(xué)物理動態(tài)變化類問題中的應(yīng)用研究[D];江西師范大學(xué);2015年

7 李運海;運用幾何畫板數(shù)形結(jié)合促進(jìn)中學(xué)物理教學(xué)的研究[D];江西師范大學(xué);2015年

8 王軒;基于觸摸設(shè)備的幾何畫板的研究與實現(xiàn)[D];蘭州大學(xué);2015年

9 王金秋;幾何畫板輔助小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的研究[D];廣西師范大學(xué);2015年

10 張海英;幾何畫板輔助高中圓錐曲線教學(xué)的實踐研究[D];廣西師范大學(xué);2015年

，

本文編號：1413013