發(fā)布時(shí)間：2018-01-11 22:17

  本文關(guān)鍵詞：小學(xué)低年級(jí)珠心算與數(shù)學(xué)教學(xué)的有效融合　出處：《基礎(chǔ)教育研究》2016年24期 　論文類(lèi)型：期刊論文

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【摘要】：在珠心算教學(xué)過(guò)程中,把珠心算的算理融入到數(shù)學(xué)教學(xué)中,可在增強(qiáng)低年級(jí)學(xué)生數(shù)感、提高學(xué)習(xí)效率的同時(shí),提升學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。
[Abstract]:In the teaching process of abacus calculation, integrating the arithmetic of abacus into mathematics teaching can enhance the students' thinking ability and innovation ability while enhancing the number sense and learning efficiency of the lower grade students.
【作者單位】： 揚(yáng)州市廣陵小學(xué);
【分類(lèi)號(hào)】：G623.5
【正文快照】： 《九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》指出,義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí),目的是為了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)設(shè)問(wèn),學(xué)會(huì)探索,學(xué)會(huì)合作,并能運(yùn)用所學(xué)習(xí)的知識(shí)解決相關(guān)問(wèn)題。在珠心算的教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生通過(guò)手撥、耳聽(tīng)、眼看、口讀、腦想等一系

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10 本報(bào)記者 高 原 綜合報(bào)道;珠心算：將算盤(pán)進(jìn)行到“心底”[N];大眾科技報(bào);2003年

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本文編號(hào)：1411464