本文關鍵詞：家校合作的制度化路徑

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【摘要】：正家校合作制度化的建設要讓家長以合作伙伴的態(tài)度主動參與到學校教育中來,提高家長與學校之間的合作意識和合作能力。作為一所建校于1873年的百年老校,家校合作對于九江市雙峰小學來說,并不是新鮮話題。多年來,學校將家校合作列入學校德育工作計劃,并開辦了家長學校,組建了學校家委會,對推動家校合作工作的開展,改變學校面貌的建設,促進學生的健康成長,做出了不懈的努力。
【作者單位】： 江西省九江市雙峰小學;
【分類號】：G626
【正文快照】： 家校合作制度化的建設要讓家長以合作伙伴的態(tài)度主動參與到學校教育中來,提高家長與學校之間的合作意識和合作能力。 作為一所建校于1873年的百年老校,家校合作對于九江市雙峰小學來說,并不是新鮮話題。多年來,學校將家校合作列入學校德育工作計劃,并開辦了家長學校,組建了學

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本文編號：1286898