依托教材叩開低年級寫話之門
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【摘要】:寫話是習(xí)作的前提,是習(xí)作的奠基石!墩Z文新課程標(biāo)準(zhǔn)》中對第一學(xué)段的寫話要求也有明確的規(guī)定。那么,一、二年級的小學(xué)生在識字量少,課外閱讀量不夠的情況下,如何幫助他們在作文之路上起好步呢?我們可以依托教材,從教材中提煉素材,通過想象、仿寫、創(chuàng)編等途徑進(jìn)行寫話訓(xùn)練,叩開低年級寫話之門。
【作者單位】: 吉林市龍?zhí)秴^(qū)江密峰鎮(zhèn)中心小學(xué)校;
【分類號】:G623.2
【正文快照】: 寫話是習(xí)作的前提,是習(xí)作的奠基石!墩Z文新課程標(biāo)準(zhǔn)》中對第一學(xué)段的寫話要求也有明確的規(guī)定:“對寫話有興趣,寫自己想說的話,寫想象中的事物,寫出自己對周圍事物的認(rèn)識和感想!蔽覀兘處煈(yīng)該緊緊地依托教材這一文本資源,讓教材“說話”,讓文本與寫話共舞,叩開學(xué)生的寫話之
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,本文編號:1286483
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