本文關(guān)鍵詞：地域性文化資源在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用

  更多相關(guān)文章： 地域性 小學(xué)美術(shù) 課程資源

【摘要】：基礎(chǔ)教育美術(shù)課程的學(xué)習(xí)是"美育"的重要內(nèi)容,新課程標(biāo)準(zhǔn)指示,學(xué)生要在美術(shù)課堂上參與傳統(tǒng)文化的傳承和地方民俗文化的交流。我國(guó)幅員遼闊、民族文化豐富包容,開(kāi)發(fā)和利用地域性文化資源不但能豐富小學(xué)美術(shù)課程內(nèi)容,還能積淀和傳承地域文化資源遺產(chǎn),搶救瀕危的民間美術(shù)資源,具有現(xiàn)實(shí)而深遠(yuǎn)的意義。以新課標(biāo)內(nèi)容為指導(dǎo),重點(diǎn)論述地域文化資源在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的開(kāi)發(fā)和利用。
【分類(lèi)號(hào)】：G623.75
【正文快照】：

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 劉紅秋;;民間美術(shù)資源引入小學(xué)美術(shù)教學(xué)的應(yīng)用研究[J];中華少年;2016年13期

2 杜強(qiáng);;地方美術(shù)文化資源在高校實(shí)習(xí)生美術(shù)課堂教學(xué)示范作品中的應(yīng)用原則研究——以亳州市為例[J];美術(shù)教育研究;2015年17期

3 石劍青;;將民間美術(shù)資源引入小學(xué)美術(shù)教學(xué)的應(yīng)用研究[J];美術(shù)教育研究;2012年08期

4 蔡旭;;淺談本土文化資源在小學(xué)美術(shù)課堂中的應(yīng)用[J];江蘇教育研究;2011年14期

5 趙躍慶;美術(shù)課程開(kāi)發(fā)和建設(shè)中的問(wèn)題[J];中國(guó)美術(shù)教育;2003年06期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 王紅;延邊朝鮮族自治州小學(xué)美術(shù)課程資源利用研究[D];延邊大學(xué);2014年

2 劉大慶;民間美術(shù)資源在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];山東師范大學(xué);2013年

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 劉惠;;地域性文化資源在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用[J];美與時(shí)代(中);2016年06期

2 劉紅秋;;民間美術(shù)資源引入小學(xué)美術(shù)教學(xué)的應(yīng)用研究[J];中華少年;2016年13期

3 楊志偉;;論如何將民間美術(shù)應(yīng)用于小學(xué)美術(shù)線(xiàn)描教學(xué)[J];中國(guó)校外教育;2016年11期

4 游劍紅;;小學(xué)美術(shù)教學(xué)中引入民間美術(shù)資源[J];小學(xué)生(教學(xué)實(shí)踐);2016年03期

5 姚蓓娜;;有一種精彩在此綻放——?jiǎng)?chuàng)意美術(shù)作業(yè)的實(shí)踐與思考[J];教育觀察(下半月);2015年14期

6 林立華;;小學(xué)美術(shù)教學(xué)中民間美術(shù)資源的引入探究[J];美術(shù)教育研究;2015年20期

7 黃鎮(zhèn)涌;;引入民間資源,改進(jìn)小學(xué)美術(shù)教學(xué)[J];考試周刊;2015年39期

8 齊秀蓮;;優(yōu)秀民間藝術(shù)與小學(xué)美術(shù)教學(xué)的結(jié)合探討[J];時(shí)代教育;2014年24期

9 張偉;;普通高等學(xué)校公共美術(shù)教材的優(yōu)化對(duì)策研究[J];戲劇之家;2014年17期

10 魯紅霞;;巧引民族文化資源,激活美術(shù)課堂教學(xué)[J];新課程(小學(xué));2014年11期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

1 趙軍英;民間美術(shù)在學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的實(shí)踐[D];河北師范大學(xué);2015年

2 王曦;古代藝術(shù)遺址在中學(xué)美術(shù)欣賞課中的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用[D];河北師范大學(xué);2015年

3 范秋燕;“曲靖美食”小學(xué)美術(shù)校本課程開(kāi)發(fā)實(shí)踐[D];華中師范大學(xué);2015年

4 余杭嶺;地方民間美術(shù)在初中美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];溫州大學(xué);2015年

5 郭曉紅;河南北部“面塑”在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村小學(xué)校本課程中的開(kāi)發(fā)應(yīng)用[D];四川師范大學(xué);2014年

6 孫培培;民間美術(shù)走進(jìn)中學(xué)美術(shù)課堂之教學(xué)實(shí)踐探索[D];山東理工大學(xué);2014年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 陸艷;;將民間美術(shù)資源引入小學(xué)美術(shù)教學(xué)的措施分析[J];才智;2014年36期

2 石劍青;;將民間美術(shù)資源引入小學(xué)美術(shù)教學(xué)的應(yīng)用研究[J];美術(shù)教育研究;2012年08期

3 李鑫;;略論民間美術(shù)的基本特征及其價(jià)值[J];藝術(shù)百家;2007年03期

4 梅玉潔;徐緩;;山東省小學(xué)民間美術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查分析[J];淄博師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2006年01期

5 董春雷;民間美術(shù)與學(xué)校教育[J];文藝研究;2005年05期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 金紅仙;延邊地區(qū)朝鮮族中小學(xué)民族文化課程開(kāi)發(fā)研究[D];延邊大學(xué);2012年

2 張坤;地域文化資源在小學(xué)美術(shù)課程中的開(kāi)發(fā)和利用[D];東北師范大學(xué);2010年

3 范文靜;蒙古族民俗文化在校外美術(shù)教育課程資源中的開(kāi)發(fā)與利用[D];四川師范大學(xué);2010年

4 楊帆;桂林美術(shù)課程資源開(kāi)發(fā)與利用研究[D];廣西師范大學(xué);2009年

5 李世菊;試論中小學(xué)美術(shù)課程資源的開(kāi)發(fā)和利用[D];四川師范大學(xué);2007年

6 尹賢哲;延邊朝鮮族高等美術(shù)教育的發(fā)展過(guò)程研究[D];延邊大學(xué);2007年

7 朱琳;校外美術(shù)課程資源開(kāi)發(fā)面臨的問(wèn)題與對(duì)策[D];廣州大學(xué);2007年

8 葛林;小學(xué)美術(shù)課程現(xiàn)狀調(diào)查及思考[D];東北師范大學(xué);2007年

9 陳建剛;初中新課程美術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究[D];西北師范大學(xué);2006年

10 張麗麗;馬鞍山地方美術(shù)課程資源開(kāi)發(fā)與利用的研究[D];華東師范大學(xué);2006年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 郝彥_g;簡(jiǎn)論小學(xué)美術(shù)教學(xué)口頭語(yǔ)言的表達(dá)[J];教育探索;2000年05期

2 劉穎;在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)初探[J];基礎(chǔ)教育研究;2001年Z1期

3 蔡娜;淺談小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的音樂(lè)魅力[J];蘭州學(xué)刊;2001年03期

4 馮秀云;;寓趣于教 曲徑通幽——談小學(xué)美術(shù)教學(xué)[J];赤峰教育學(xué)院學(xué)報(bào);2001年03期

5 郝庶,張宏宇;《小學(xué)美術(shù)教學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課程制作探究[J];大連教育學(xué)院學(xué)報(bào);2002年03期

6 孔曉蕾;小學(xué)美術(shù)教學(xué)與審美教育結(jié)合略談[J];黑龍江教育(小學(xué)版);2004年Z6期

7 譚維;小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用[J];教育導(dǎo)刊;2005年06期

8 冷勝火;淺談在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的想像力[J];四川教育學(xué)院學(xué)報(bào);2005年10期

9 蘇嵐;;小學(xué)美術(shù)教學(xué)的生活化[J];教育評(píng)論;2006年04期

10 朱彩華;;現(xiàn)代小學(xué)美術(shù)教學(xué)研究[J];西藏科技;2007年10期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

1 陸穎音;;學(xué)習(xí)激勵(lì),使小學(xué)美術(shù)教學(xué)課堂充滿(mǎn)活力[A];探索科技創(chuàng)新人才成才之路[C];2010年

2 陳月嫦;;走進(jìn)學(xué)生，，給予情感認(rèn)知——淺談小學(xué)美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)觀念轉(zhuǎn)變[A];中國(guó)當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國(guó)教育家大會(huì)成果匯編（下）[C];2007年

3 范茂華;;小學(xué)美術(shù)教學(xué)之我見(jiàn)[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編（第4卷）[C];2010年

4 魯e

本文編號(hào)：1276500