本文關(guān)鍵詞：當(dāng)代日本小學(xué)體育的發(fā)展?fàn)顩r及其對我國體育的啟示

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【摘要】：文章通過文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等研究方法,對日本小學(xué)體育發(fā)展的基本脈絡(luò)、發(fā)展現(xiàn)狀及其特點進(jìn)行了分析探討,并從中得到了一些對我國體育教育的啟示,即強(qiáng)化體育課程的地位,積極培育和扶持學(xué)生的自組織活動,構(gòu)建合理的、完整的、常態(tài)化的學(xué)校系統(tǒng)聯(lián)賽,從而實現(xiàn)提高我國體育教育的水平,促進(jìn)我國體育教育的迅速發(fā)展的目的。
【作者單位】： 南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育教學(xué)部;
【分類號】：G623.8
【正文快照】： 一直以來,日本體育的優(yōu)勢并不僅僅體現(xiàn)在競技體育的長期強(qiáng)盛,更體現(xiàn)在學(xué)校體育發(fā)展的完備性與前瞻性,日本學(xué)校體育為日本競技體育奠定了堅實基礎(chǔ),成為輸送競技人才的重要基地,真正實現(xiàn)了體育與教育的融合發(fā)展。從日本學(xué)校體育路徑培養(yǎng)出來的優(yōu)秀運動員數(shù)不勝數(shù),但日本學(xué)校體育

【相似文獻(xiàn)】

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