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淺議激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣

發(fā)布時(shí)間:2017-12-09 22:32

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【摘要】:正語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生求知欲,開啟學(xué)生智慧,使語文課堂煥發(fā)生命活力,讓學(xué)生在語文課堂上彰顯自己的個(gè)性。1創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的教學(xué)情境激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容有了興趣,就會(huì)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。在語文課堂教學(xué)中,教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)生動(dòng)的教學(xué)情境,讓學(xué)生變"活",讓學(xué)生學(xué)得有趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)語文,從而提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。如教學(xué)《龜兔賽跑》
【作者單位】: 河北省石家莊市欒城區(qū)竇嫗學(xué)校;
【分類號(hào)】:G623.2
【正文快照】: 語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生求知欲,開啟學(xué)生智慧,使語文課堂煥發(fā)生命活力,讓學(xué)生在語文課堂上彰顯自己的個(gè)性。1創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的教學(xué)情境激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容有了興趣,就會(huì)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。在語文課堂教學(xué)中,教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)生動(dòng)的教學(xué)情境,

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4 劉艷春;社會(huì)課教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和創(chuàng)新能力[J];現(xiàn)代中小學(xué)教育;2000年09期

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8 夏越科;;反思,讓化學(xué)教學(xué)更有效—談化學(xué)教學(xué)中的反思[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集(理科專輯)[C];2006年

9 姚香梅;;張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性 放飛想象的翅膀[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集(理科專輯)[C];2006年

10 金書;;讓計(jì)算教學(xué)成為一道亮麗的風(fēng)景[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集(理科專輯)[C];2006年

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2 周建國(guó);教師專業(yè)成長(zhǎng)四步曲[N];中國(guó)教師報(bào);2007年

3 本報(bào)記者 趙先知 通訊員 謝承志;“有效教學(xué)”必須重點(diǎn)把握三個(gè)環(huán)節(jié)[N];民營(yíng)經(jīng)濟(jì)報(bào);2008年

4 大方縣理化中壩小學(xué) 劉穎;音樂教學(xué),興趣是關(guān)鍵[N];畢節(jié)日?qǐng)?bào);2010年

5 貴州安順市紫云二中 李鵬舉;如何在物理教學(xué)中利用好“開場(chǎng)白”[N];學(xué)知報(bào);2010年

6 山東省陽信縣翟王鎮(zhèn)中學(xué) 祁付龍;歷史教學(xué)中推行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的幾點(diǎn)看法[N];學(xué)知報(bào);2010年

7 山東省濱州市陽信縣銀高中學(xué) 趙云杰;教學(xué)機(jī)智生成精彩課堂[N];學(xué)知報(bào);2010年

8 河北省永年縣東張固中學(xué) 李曉英;怎樣在語文教學(xué)中創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境[N];中國(guó)信息報(bào);2011年

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10 河南省南陽市宛城區(qū)溧河鄉(xiāng)二中 張寶華;創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境 實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)[N];學(xué)知報(bào);2011年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 臧傳國(guó);誦讀教學(xué)陶冶性研究[D];山東師范大學(xué);2010年

2 李宜丹;關(guān)于中職學(xué)校靜物配置教學(xué)的探索[D];遼寧師范大學(xué);2010年

3 王海紅;教學(xué)方式對(duì)創(chuàng)造性科學(xué)問題提出能力影響的實(shí)驗(yàn)研究[D];山西師范大學(xué);2010年

4 鄒桂英;化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的探索與研究[D];華中師范大學(xué);2000年

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6 商治平;新課程標(biāo)準(zhǔn)下地理案例教學(xué)探析[D];遼寧師范大學(xué);2005年

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10 鄭曉春;從漢語的美開拓語文教學(xué)[D];福建師范大學(xué);2003年

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本文編號(hào):1272128

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