淺議激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣
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【摘要】:正語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生求知欲,開啟學(xué)生智慧,使語文課堂煥發(fā)生命活力,讓學(xué)生在語文課堂上彰顯自己的個(gè)性。1創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的教學(xué)情境激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容有了興趣,就會(huì)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。在語文課堂教學(xué)中,教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)生動(dòng)的教學(xué)情境,讓學(xué)生變"活",讓學(xué)生學(xué)得有趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)語文,從而提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。如教學(xué)《龜兔賽跑》
【作者單位】: 河北省石家莊市欒城區(qū)竇嫗學(xué)校;
【分類號(hào)】:G623.2
【正文快照】: 語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生求知欲,開啟學(xué)生智慧,使語文課堂煥發(fā)生命活力,讓學(xué)生在語文課堂上彰顯自己的個(gè)性。1創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的教學(xué)情境激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容有了興趣,就會(huì)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。在語文課堂教學(xué)中,教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)生動(dòng)的教學(xué)情境,
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1272128
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