本文關(guān)鍵詞：快樂體操教學(xué)模式的探析——以一節(jié)快樂體操課為例

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【摘要】：正自從2014年3月國家體操運(yùn)動(dòng)管理中心提出快樂體操的概念到目前體操中心做了一系列的工作,包括教練員的培訓(xùn)、制訂快樂體操鍛煉等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、舉辦快樂體操比賽、生產(chǎn)適合兒童練習(xí)快樂體操器材等,人們真正意義上意識(shí)到了快樂體操給孩子們帶來的不僅是身體的健康、靈活和協(xié)調(diào),同時(shí)對(duì)于孩子的心理、意志力、情緒、社交,特別是自信心的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,為孩子以后的健康打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),得到了社會(huì)、家長和
【作者單位】： 北京體育大學(xué);
【分類號(hào)】：G623.8
【正文快照】： 自從2014年3月國家體操運(yùn)動(dòng)管理中心提出快樂體操的概念到目前體操中心做了一系列的工作,包括教練員的培訓(xùn)、制訂快樂體操鍛煉等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、舉辦快樂體操比賽、生產(chǎn)適合兒童練習(xí)快樂體操器材等,人們真正意義上意識(shí)到了快樂體操給孩子們帶來的不僅是身體的健康、靈活和協(xié)調(diào),同時(shí)對(duì)

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1207985