本文關(guān)鍵詞：對一節(jié)小學(xué)語文課生命意識的追問探析

  更多相關(guān)文章： 語文課 生命意識 生命意識教育

【摘要】：現(xiàn)代教育關(guān)注學(xué)生生命的發(fā)展,目的是認(rèn)識生命、敬畏生命,從而促進(jìn)人的身心發(fā)展,這就促使小學(xué)語文課關(guān)注生命意識。針對社會變革的不良影響、家庭教育環(huán)境、學(xué)校教育管理的缺失及學(xué)生個體發(fā)展的不成熟性,文章提出培養(yǎng)小學(xué)語文課堂生命意識的有效途徑,即構(gòu)建精神文明社會對生命意識教育的促進(jìn)作用、構(gòu)建主體際親子家庭關(guān)系對生命意識教育的啟蒙作用和構(gòu)建學(xué)校管理對生命意識教育的引導(dǎo)作用,進(jìn)而為小學(xué)語文課生命質(zhì)量和素質(zhì)教育的提高打下基礎(chǔ)。
【作者單位】： 喀什大學(xué)人文學(xué)院;喀什大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：新疆維吾爾族自治區(qū)級“南疆雙語教育研究中心課題”(NJSYZX201202)的研究成果
【分類號】：G623.2
【正文快照】： 聯(lián)合國教科文組織《學(xué)會生存:教育世界的今天和明天》曾提出,要倡導(dǎo)“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會生活”、“學(xué)會做事”、“學(xué)會生存”的理念[1],其核心是由國際教育委員會主席埃德加·富爾倡導(dǎo)的“學(xué)會生存”,而美國學(xué)者華特士在《生命教育》一書中認(rèn)為,“生命教育是一套教育系統(tǒng),它

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 丁文;;在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的生命意識[J];學(xué)周刊;2014年11期

2 盛月清;;關(guān)注生命成長,讓語文課堂煥發(fā)生命光彩[J];教育科研論壇;2010年06期

3 楊瑞榮;;如何在生物教學(xué)中滲透生命意識教育[J];教學(xué)與管理;2006年10期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 程會書;小學(xué)語文教材中生命意識內(nèi)容缺失問題的研究[D];東北師范大學(xué);2007年

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 羅浩波;彭瑩;廖濤;;對一節(jié)小學(xué)語文課生命意識的追問探析[J];教學(xué)與管理;2016年18期

2 張麗娜;;淺談生物教學(xué)中滲透生命教育[J];新課程(中);2015年12期

3 樊鎖弟;;小學(xué)語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的生命意識[J];讀與寫(教育教學(xué)刊);2015年07期

4 劉翠梅;;中職語文教學(xué)中生命意識培養(yǎng)探析[J];成才之路;2014年25期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 馮文軍;農(nóng)村小學(xué)低年級兒童生命教育現(xiàn)狀及對策研究[D];吉林師范大學(xué);2015年

2 崔文婷;小學(xué)語文教材選文中生命教育存在的問題及解決策略[D];哈爾濱師范大學(xué);2015年

3 鄭莎莎;北師大版小學(xué)語文教科書選文中的生命教育[D];四川師范大學(xué);2015年

4 王雪平;人教版初中語文教材中的生命意識教育內(nèi)容分析[D];海南師范大學(xué);2015年

5 王田田;生命教育視野下人教版初中語文教材選文分析[D];西南大學(xué);2014年

6 蒲小艾;人教版小學(xué)語文教科書的去“成人化”思考[D];四川師范大學(xué);2014年

7 陳帥;語文教育中的生命教育研究[D];遼寧師范大學(xué);2014年

8 蔣潔蕾;八套小學(xué)語文教科書中生命教育要素的比較研究[D];浙江師范大學(xué);2013年

9 張喻;鄂教版小學(xué)語文中的生命教育探索[D];華中師范大學(xué);2013年

10 林承青;基于生命教育思想的小學(xué)語文課堂教學(xué)重構(gòu)[D];廣西師范大學(xué);2013年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 張俊平,沈正元,凌龍華;教育,關(guān)注生命[J];江蘇教育;2002年15期

2 陳新漢;關(guān)于環(huán)境問題的對話[J];哲學(xué)研究;2000年03期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 丁穎;論死亡意識教育[D];河南大學(xué);2006年

2 楊帆;人性化教育的探尋[D];河南大學(xué);2003年

3 萬玉;關(guān)注生命[D];河南大學(xué);2003年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 向俊珍;;小學(xué)語文課中自主、合作、探究的整活[J];中國教育研究論叢;2005年00期

2 曹鴻飛;;中小學(xué)語文課的應(yīng)有追求——四個教學(xué)案例的解讀[J];新課程研究(基礎(chǔ)教育);2006年07期

3 陳修林;;淺談上好一堂小學(xué)語文課的關(guān)鍵[J];安徽文學(xué)(下半月);2006年12期

4 張德亮;;小學(xué)語文課合作學(xué)習(xí)之我見[J];科教文匯(下半月);2006年05期

5 雷啟波;;淺談小學(xué)語文課外閱讀方法[J];雙語學(xué)習(xí);2007年06期

6 夏明強(qiáng);;對備好小學(xué)語文課的再認(rèn)識[J];科學(xué)咨詢(教育科研);2008年11期

7 楊敬敏;;讓小學(xué)語文課活起來[J];中國教育技術(shù)裝備;2009年10期

8 周玉春;;小學(xué)語文課外閱讀有效性研究[J];教育教學(xué)論壇;2010年33期

9 鄒敏;;讓小學(xué)語文課“有滋有味”[J];教育教學(xué)論壇;2011年08期

10 黃廣彬;;如何上好小學(xué)語文課[J];科學(xué)咨詢(教育科研);2011年06期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 袁應(yīng)清;丁永財;;小學(xué)語文課中怎樣進(jìn)行合作式教學(xué)[A];基礎(chǔ)教育理論研究成果薈萃（上卷一）[C];2005年

2 肖燕;;怎樣上好小學(xué)語文課[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第三卷)[C];2012年

3 尹稚英;;作業(yè)改革新思路——自主、和諧的小學(xué)語文課外作業(yè)[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集（文科專輯）[C];2006年

4 周麗娜;;小學(xué)語文課外閱讀的指導(dǎo)[A];吉林省第二屆中小學(xué)教師優(yōu)秀科研成果評選獲獎?wù)撐膮R編（特等獎）[C];2011年

5 庫爾班古麗·排祖拉;;對小學(xué)語文課外作業(yè)現(xiàn)狀與對策的思考[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第五卷)[C];2013年

6 于志影;;淺談中小學(xué)語文課的素質(zhì)教育[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第六卷)[C];2013年

7 陳霞;;讀書好 多讀書 讀好書——對小學(xué)語文課外閱讀的初探[A];江蘇省教育學(xué)會2005年小學(xué)語文優(yōu)秀論文集[C];2005年

8 許利平;;淺談如何設(shè)計小學(xué)語文課的提問[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編（第2卷）[C];2010年

9 盧秀娟;薛曉光;;結(jié)合小學(xué)語文課系,滲透環(huán)境保護(hù)教育[A];2012中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會學(xué)術(shù)年會論文集（第一卷）[C];2012年

10 劉希俠;;淺談略讀課文的教學(xué)[A];基礎(chǔ)教育理論研究成果薈萃（上卷一）[C];2005年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 江西省湖口縣文橋中學(xué) 崔金儀;淺談素質(zhì)教育[N];學(xué)知報;2011年

2 納雍縣雍熙鎮(zhèn)沙壩小學(xué) 熊胤妤;小學(xué)語文課外作業(yè)布置探討[N];貴州民族報;2013年

3 安陽師范學(xué)院歷史系 劉樸兵;對小學(xué)語文課本中歷史配圖失誤的幾點(diǎn)看法[N];中國教育報;2013年

4 樂安縣公溪中心小學(xué) 游振華;讓小學(xué)語文課“有滋有味”[N];撫州日報;2009年

5 紅安縣永河鎮(zhèn)葉河聯(lián)校 李天榮;小學(xué)語文課文中插圖教學(xué)之我見[N];黃岡日報;2010年

6 安陽師范學(xué)院歷史系 劉樸兵;對小學(xué)語文課本中歷史配圖失誤的幾點(diǎn)看法[N];中華讀書報;2014年

7 龍洪喜;讓小學(xué)語文課“有滋有味”[N];黔西南日報;2008年

8 普安縣龍吟鎮(zhèn)石古小學(xué) 黃健;探析新課程下的小學(xué)語文課外閱讀教學(xué)[N];山西青年報;2014年

9 盤江鎮(zhèn)中心小學(xué) 敖媛媛;上好小學(xué)語文課淺議[N];六盤水日報;2009年

10 惠水縣擺金鎮(zhèn)關(guān)山小學(xué) 王登益;怎樣備好小學(xué)語文課[N];貴州民族報;2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 梁顏;在小學(xué)語文課中實(shí)施體驗(yàn)式環(huán)境教育的方法研究[D];沈陽師范大學(xué);2011年

2 趙瑞霞;烏海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文課外閱讀有效性的研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2011年

3 劉新萍;小學(xué)語文課外作業(yè)設(shè)計與評價研究[D];西北師范大學(xué);2007年

4 李向梅;中國大陸小學(xué)語文課本中插圖的性別表征分析[D];華南理工大學(xué);2011年

5 陳平輝;泉港區(qū)小學(xué)語文課生態(tài)環(huán)境教育研究[D];福建師范大學(xué);2008年

6 劉志超;小學(xué)語文課外閱讀有效指導(dǎo)策略的研究[D];延邊大學(xué);2011年

7 王坤;小學(xué)語文課的德育滲透研究[D];沈陽師范大學(xué);2014年

，

本文編號：1167864