本文關(guān)鍵詞：創(chuàng)造和諧的數(shù)學(xué)課堂氛圍

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【摘要】：蘇霍姆林斯基曾經(jīng)指出:"應(yīng)該讓我們的學(xué)生在每一節(jié)課堂上,享受到熱烈的、沸騰的、多彩多姿的精神的生活。"因?yàn)橹挥羞@樣的課堂上,師生才是全身心投入,不只是在教和學(xué),還在感受課堂中生命的涌動(dòng)和成長,也只有在這樣的課堂上,學(xué)生才能獲得多方面的滿足和發(fā)展,教師的勞動(dòng)才會(huì)閃現(xiàn)出創(chuàng)造的光輝和人性的魅力。
【作者單位】： 江蘇省宿遷市宿城區(qū)中揚(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校;
【分類號】：G623.5
【正文快照】： 和諧在課堂中的表現(xiàn)就是老師與學(xué)生之間能夠互相欣賞,互相悅納,互相學(xué)習(xí),且學(xué)有所得學(xué)有所思。心理學(xué)研究表明,和諧的課堂氛圍,能促進(jìn)孩子智力的發(fā)展、知識的掌握和能力的提高,在和諧的課堂氛圍中,孩子的思維處于積極的狀態(tài),情緒是高漲的,思維是活躍的。那么怎樣才能創(chuàng)設(shè)出和

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本文編號：1167593