本文關(guān)鍵詞：淺談本科學(xué)歷小學(xué)教育專業(yè)的新發(fā)展，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

淺談小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)之路

淺談小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)之路 淺談小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)之路 小學(xué) 教師專業(yè)成長(zhǎng),是指教師參加工作以后的教育思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)和 教育能力的不斷發(fā)展。由于教育的動(dòng)態(tài)性和拓展性...

淺談中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的困境與出路

淺談中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的困境與出路 基礎(chǔ)教育對(duì)人的發(fā)展具有特殊的推動(dòng)作用,可為人的發(fā)展奠定基礎(chǔ),對(duì)人的 品格塑造、觀念樹(shù)立、能力發(fā)展有著重要的影響。教育的實(shí)施...

淺談本科學(xué)歷小學(xué)教育專業(yè)的新發(fā)展

現(xiàn)代教育科學(xué) 高教研究 M OD ERN EDU CA T I N SC IEN CE O 2006 年第 1 期 淺談本科學(xué)歷小學(xué)教育專業(yè)的新發(fā)展紀(jì)國(guó)和 申發(fā)紅 [ 摘要 ] 本科學(xué)歷小學(xué)...

論中小學(xué)教師的專業(yè)化發(fā)展

論中小學(xué)教師的專業(yè)化發(fā)展_教育學(xué)_高等教育_教育專區(qū)。論中小學(xué)教師的專業(yè)化發(fā)展人類進(jìn)入 21 世紀(jì)后,世界各國(guó)之間日益激烈的經(jīng)濟(jì)、科技競(jìng)爭(zhēng) 最后都?xì)w結(jié)于人才、教育...

淺析我國(guó)中小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀

王賀蘭 ! # 蘇國(guó)安 $,摘要:教師專業(yè)化是指教師職業(yè)具有自己獨(dú)特的職業(yè)要求和職業(yè)條件,有專門的培養(yǎng)制度和管理制 度。近年來(lái), 我國(guó)的中小學(xué)教師專業(yè)化建設(shè)既...

【論文】淺談中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的困境與出路

淺談中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的困境與出路_教育學(xué)_高等教育_教育專區(qū)。教師教育 ?教師教育? 淺談 中小學(xué)教 師專業(yè) 發(fā)展 的困境 與出路 劉 向真 基礎(chǔ)教育對(duì)人的發(fā) ...

淺談小學(xué)語(yǔ)文教師的專業(yè)發(fā)展

龍?jiān)雌诳W(wǎng) 淺談小學(xué)語(yǔ)文教師的專業(yè)發(fā)展 作者:藍(lán)征 來(lái)源:《外語(yǔ)學(xué)法教法研究》2014 年第 12 期 摘要:一個(gè)國(guó)家的教育,決定著這個(gè)...

淺談中小學(xué)教師專業(yè)化及其發(fā)展

淺談中小學(xué)教師專業(yè)化及其發(fā)展_教育學(xué)_高等教育_教育專區(qū)。淺談中小學(xué)教師專業(yè)化及其發(fā)展 On Teachers' specialization and the development of primary and secondary ...

淺談培養(yǎng)小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能

淺談培養(yǎng)小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能一、形成動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)體系并實(shí)施職業(yè)技能證書(shū)制度 ...這樣一來(lái),不僅可以發(fā)揮精品課程所具有的學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用,從而 推動(dòng)小學(xué)教育之發(fā)展, ...

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