本文關(guān)鍵詞：美術(shù)教學(xué)中科學(xué)滲透德育

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【摘要】：正作為教師就要善于抓住教育時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育,使學(xué)生的道德意識(shí)在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中得到提升,因此在各個(gè)學(xué)科的每一節(jié)課中,都應(yīng)該有德育滲透的痕跡。美育與德育是相通的,也是相互促進(jìn)的。但是在哪個(gè)環(huán)節(jié)中滲透德育較自然,更容易引導(dǎo)學(xué)生,被他們接受呢?一、小學(xué)美術(shù)教學(xué)中滲透德育應(yīng)注意的問題首先,小學(xué)美術(shù)教學(xué)中要靠視覺藝術(shù)形象和審美活動(dòng)的感染、熏陶,啟發(fā)學(xué)生,使學(xué)生領(lǐng)悟做人的道理,讓學(xué)生通過自己看、聽正反面直觀事
【作者單位】： 江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)漕橋小學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 小學(xué)美術(shù)教學(xué);審美活動(dòng);道德意識(shí);美術(shù)基礎(chǔ);教育時(shí)機(jī);道德教育;美術(shù)欣賞;視覺藝術(shù);美術(shù)課;集體主義觀念;
【分類號(hào)】：G623.75
【正文快照】： ●吳碧波作為教師就要善于抓住教育時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育,使學(xué)生的道德意識(shí)在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中得到提升,因此在各個(gè)學(xué)科的每一節(jié)課中,都應(yīng)該有德育滲透的痕跡。美育與德育是相通的,也是相互促進(jìn)的。但是在哪個(gè)環(huán)節(jié)中滲透德育較自然,更容易引導(dǎo)學(xué)生,被他們接受呢?一、小學(xué)美術(shù)教

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4 魯e，

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