發(fā)布時(shí)間：2017-10-24 19:20

  本文關(guān)鍵詞：類比教學(xué)法在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用

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【摘要】：通過(guò)實(shí)例,把小學(xué)信息技術(shù)中學(xué)生難以理解的內(nèi)容與學(xué)生生活中熟悉的事物進(jìn)行類比教學(xué),化抽象為具體,從而增強(qiáng)教學(xué)效果。
【作者單位】： 蘇州市平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 類比教學(xué)法 信息技術(shù)學(xué)科 Scratch
【分類號(hào)】：G623.58
【正文快照】： “搬家”。學(xué)生都知道進(jìn)行“搬家”操作時(shí)是從起點(diǎn)搬起來(lái),途中不能放手,到了終點(diǎn)才能放下。同樣,拖動(dòng)的操作也是按住左鍵把圖標(biāo)拾起,到目的地時(shí)松開左鍵放下圖標(biāo)(此處還可以讓學(xué)生觀看搬家的小動(dòng)畫)。如此解釋下,學(xué)生都能理解拖動(dòng)的實(shí)質(zhì)了,在理解的基礎(chǔ)上來(lái)完成拖動(dòng)的操作就顯

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1090168