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用五大理念創(chuàng)生學校德育范式

發(fā)布時間:2017-10-18 04:30

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【摘要】:正濱海小學的國旗下課程站在"珍視童年價值,培育生命自覺"的辦學高度,把看似平常的活動做得不平常,成為珍視童年價值的重要載體,成為培育學生生命自覺的有效途徑。立德樹人是教育的根本任務(wù)。學校德育如何把教育的宏觀要求轉(zhuǎn)化為學生真、善、美的具體言行,這是每一位教育工作者肩負的重要責任。深圳市寶安區(qū)濱海小學李唯校
【作者單位】: 江蘇省南京市蓮花實驗學校;
【關(guān)鍵詞】宏觀要求;李唯;立德樹人;深圳市寶安區(qū);教育工作者;升旗儀式;用五;童性;在路上;教育理念;
【分類號】:G621
【正文快照】: 濱海小學的國旗下課程站在“珍視童年價值,培育生命自覺”的辦學高度,把看似平常的活動做得不平常,成為珍視童年價值的重要載體,成為培育學生生命自覺的有效途徑。 立德樹人是教育的根本任務(wù)。學校德育如何把教育的宏觀要求轉(zhuǎn)化為學生真、善、美的具體言行,這是每一位教育工

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4 本報特約評論員;強力推進“五大戰(zhàn)略”[N];運城日報;2006年

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