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在拓展閱讀中加深對(duì)文本的理解

發(fā)布時(shí)間:2017-10-18 03:49

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【摘要】:針對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)重"語用"輕"理解"的現(xiàn)象,從閱讀的本位提出理解的重要性。同時(shí)強(qiáng)調(diào)在閱讀教學(xué)中可以通過適度拓展閱讀資料,幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容,從而從深層次領(lǐng)悟文章的內(nèi)容,感受表達(dá)的情感,享受閱讀的樂趣。
【作者單位】: 揚(yáng)州市甘泉小學(xué);
【關(guān)鍵詞】理解 拓展 閱讀
【分類號(hào)】:G623.23
【正文快照】: 《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》指出,語文課程致力于培養(yǎng)學(xué)生的語言文字運(yùn)用能力,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),為學(xué)生學(xué)好其他課程打下基礎(chǔ)。隨著課程標(biāo)準(zhǔn)的深人實(shí)施,語文課堂也發(fā)生了改變,由原來的重理解感悟轉(zhuǎn)變?yōu)橹剡w移運(yùn)用!罢Z用”能力訓(xùn)練成為語文課堂的核心,談閱讀理解似

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本文編號(hào):1052788

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