淺議如何把生活習慣融入到小學生學習中
本文關鍵詞:淺議如何把生活習慣融入到小學生學習中
【摘要】:小學生在學習時有很多習慣,受各種觀念的影響,學生把生活習慣和學習習慣完全區(qū)分開來,其實只要善于發(fā)現(xiàn),善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活和學習完全分不開,尤其是小學科學與生活。小學正是探索生活中各種科學現(xiàn)象的時候,而科學的學習能夠很好地解答學生的疑惑,讓他們對于生活中的各種現(xiàn)象有科學正確的認識,很多家長教導學生要把學習和生活分開,不能混為一談,這在很大程度上阻礙了學生的學習。闡述了小學生如何把生活習慣融入到學習中,包括生活中與學習的習慣以及把學習習慣融入到學習中的方法兩個方面。
【作者單位】: 青島市黃島區(qū)隱珠小學;
【關鍵詞】: 小學生 科學 生活習慣 學習方法
【正文快照】: ◆張澤敏(青島市黃島區(qū)隱珠小學)小學生在學習時有很多習慣,受各種觀念的影響,學生把生活習慣和學習習慣完全區(qū)分開來,其實只要善于發(fā)現(xiàn),善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活和學習完全分不開,尤其是小學科學與生活。小學正是探索生活中各種科學現(xiàn)象的時候,而科學的學習能夠很好地解答學生
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