本文關(guān)鍵詞：論游戲教學(xué)法在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用

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【摘要】：根據(jù)游戲教學(xué)法的內(nèi)涵及功能特點(diǎn),結(jié)合小學(xué)英語教學(xué)中游戲教學(xué)法的應(yīng)用現(xiàn)狀和原則,總結(jié)小學(xué)英語教學(xué)中游戲教學(xué)法的應(yīng)用策略。游戲教學(xué)法的運(yùn)用能夠提高小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,從而提高小學(xué)英語的教學(xué)效率。
【作者單位】： 山東省淄博市高青縣木李鎮(zhèn)楊坊完全小學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 游戲教學(xué)法 小學(xué)英語 應(yīng)用現(xiàn)狀
【分類號】：G623.31
【正文快照】： 引言由于學(xué)生自身特征和時代發(fā)展的要求,以往的教學(xué)方式已經(jīng)不能發(fā)揮積極作用,這就需要教師在教學(xué)方面進(jìn)行有針對性的轉(zhuǎn)變,使小學(xué)的英語教學(xué)效率進(jìn)一步得到提升。游戲教學(xué)法的應(yīng)用和相關(guān)的理論支持是不可拆分的,比如,由于不同學(xué)生有著不同的智力結(jié)構(gòu),多元智能理論在游戲教學(xué)法

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1045421