本文關(guān)鍵詞：福建省小學(xué)體育教育現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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2008年 5月 27卷第 5 綿陽師范學(xué)院學(xué)報 Journal of Mianyan￣Normal Universi May.,2008 Vo1.27 No.5 福建省小學(xué)體育教育現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究戴維紅 ,黃瑞國。(1.福建師范大學(xué),福建福州 350000;2.莆田學(xué)院體育系,福建莆田 351100) 摘要:運(yùn)用文獻(xiàn)法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等,對福建省 135所城鄉(xiāng)小學(xué)體育教育進(jìn)行研究,結(jié)果表明:福建省小學(xué)體育課課時不足,農(nóng)村小學(xué)體育課被占用嚴(yán)重,體育課程資源上城鄉(xiāng)不均衡,城市小學(xué)體育場地不足,農(nóng)村小學(xué)器材嚴(yán)重缺乏,城鄉(xiāng)體育師資在數(shù)量、學(xué)歷、職稱、進(jìn)修等方面存在顯著差異。建議:完善制度,加強(qiáng)督導(dǎo),保障城鄉(xiāng)孩子接受體育教育的權(quán)益;加大投資,扶持弱勢,保證城鄉(xiāng),j 擎體育硬件資源配置;師資流動,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育人力資源均衡分布。關(guān)鍵詞:福建省;小學(xué)體育教育;現(xiàn)狀中圖分類號:G807.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文竄編號:1672.-612x(2008)05-0116-05 小學(xué)階段是人的一生中最主要的啟蒙階段,是長身體,學(xué)做人.增知識,發(fā)展思維,開發(fā)智力,培養(yǎng)各種能力的重要時期,也是一生中可塑性最大的時期。***早在《體育之研究》一文中寫道:“小學(xué)之時,宜專注重于身體之發(fā)育,而知識之增進(jìn)、道德之養(yǎng)成次之;宜以養(yǎng)護(hù)為主,而以教授訓(xùn)練為輔�！� 體育教育在小學(xué)階段... 內(nèi)容來自轉(zhuǎn)載請標(biāo)明出處.

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