基于A小學(xué)新孝道教育課程開發(fā)的思考.pdf 全文
本文關(guān)鍵詞:農(nóng)村小學(xué)校本課程開發(fā)的個(gè)案研究——基于A小學(xué)新孝道教育課程開發(fā)的思考,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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農(nóng)村小學(xué)校本課程開發(fā)的個(gè)案研究——基于A小學(xué)新孝道教育課程開發(fā)的思考.pdf53頁(yè) 本文檔一共被下載: 次 ,您可免費(fèi)全文在線閱讀后下載本文檔
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目錄
摘!要……….…………………………………………………………………………………………….……..I
A】【;STRACT……………………………………………………………….……………………………III
弓I言………………………………………………………………………….……………………………….1
一 選題緣由……………………………………………………………..1
1.校本課程開發(fā)有助于推動(dòng)農(nóng)村的新課程改革………………………l
2.農(nóng)村小學(xué)校本課程開發(fā)需要更多的關(guān)注……………………………1
二 相關(guān)概念界定………………………………………………………一2
1.校本課程開發(fā)…………………………………………………………2
2.新孝道教育課程………………………………………………………2
三 文獻(xiàn)綜述……………………………………………………………..3
1.國(guó)外校本課程開發(fā)的相關(guān)研究………………………………………3
2。國(guó)內(nèi)校本課程開發(fā)的相關(guān)研究………………………………………4
3.有關(guān)農(nóng)村校本課程開發(fā)的研究………………………………………6
4.已有研究的述評(píng)………………………………………………………7
四 研究目的…………………………………………………………………8
五 研究思路與方法……………………………………………………..9
1.研究思路………………………………………………………………9
2.研究方法…………………………………………………………….10
一、A小學(xué)校
發(fā)表評(píng)論進(jìn)入詳細(xì)評(píng)論頁(yè)
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