本文關(guān)鍵詞：小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的探討

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【摘要】：隨著課程改革的深入發(fā)展,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為小學(xué)英語教學(xué)的一個重中之重。營造氛圍,因材施教,評價引導(dǎo),理清思路,都是在小學(xué)英語中提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的方法。
【作者單位】： 昆山市周市鎮(zhèn)永平小學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 小學(xué)英語 課堂教學(xué) 自主學(xué)習(xí)
【分類號】：G623.31
【正文快照】： 陶行知曾經(jīng)說過:“先生的責(zé)任不在于教,而在于教學(xué)生學(xué)。”這句話告訴我們,教師在課堂教學(xué)過程中,必須改變傳統(tǒng)的“填鴨式”教學(xué)模式,并且樹立“以人為本,以學(xué)生的終身發(fā)展為本”的育人理念,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。1.營造氛圍,學(xué)生樂學(xué)培養(yǎng)小學(xué)生英

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本文編號：1030013