本文關鍵詞：有機化學多媒體教學探索

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【摘要】：隨著多媒體技術的快速發(fā)展,多媒體課件已被高校教師廣泛應用于教學中。通過對多媒體課件的制作及教學進行分析,指出在課件制作和使用時應注意的事項以及存在的問題,并提出相應的解決對策,以期提高教學效果。
【作者單位】： 安徽醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院化學教研室;
【關鍵詞】： 有機化學 多媒體教學 多媒體課件 教學方法
【基金】：安徽醫(yī)科大學教研課題基金資助項目(jyxm 2011005)
【分類號】：O62-4;G642;G434
【正文快照】： 多媒體教學是現(xiàn)代教育技術發(fā)展的標志之一。隨著多媒體技術的日臻成熟和高校多媒體教室數量的不斷增加,利用多媒體課件教學已經成為高校教師課堂教學的主要手段。毋庸置疑多媒體教學以其獨特的優(yōu)勢克服了傳統(tǒng)教學中的不足,這對優(yōu)化教學過程、提高課堂效率、加快教改步伐和全面

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