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楊昌濟(jì)教育思想及活動(dòng)淺議

發(fā)布時(shí)間:2017-10-06 04:17

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【摘要】:楊昌濟(jì)先生作為近代湖湘學(xué)貫中西的知名學(xué)者,是一位品格高尚、學(xué)識(shí)淵博,具有愛國(guó)民主思想的教育家,在五四時(shí)期,影響了一大批湖南進(jìn)步青年。歷經(jīng)10年的海外求學(xué)經(jīng)歷以及近20年的教育實(shí)踐活動(dòng),使得楊昌濟(jì)先生的教育思想形成了一整套較為完備的體系,足見其教育思想的博大精深。不僅如此,楊先生在教育事業(yè)上的身體力行,言傳身教,影響了湖湘大批進(jìn)步青年,從而也影響了中國(guó)的歷史進(jìn)程,其教育思想及活動(dòng),不僅在當(dāng)時(shí)光芒四射,時(shí)至今日同樣流光溢彩,為我國(guó)當(dāng)下教育事業(yè)的發(fā)展提供了重要的借鑒。
【作者單位】: 湖南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】楊昌濟(jì) 教育思想 教育活動(dòng)
【分類號(hào)】:G40-092
【正文快照】: 楊昌濟(jì)先生作為近代湖湘學(xué)貫中西的知名學(xué)者,是一位品格高尚、學(xué)識(shí)淵博,具有愛國(guó)民主思想的教育家,在五四時(shí)期,影響了一大批湖南進(jìn)步青年,如毛澤東、蔡和森、陳昌、鄧中夏、蕭子升、張昆弟、李維漢等人。1936年毛主席在陜北回憶其青春年少歲月的經(jīng)歷時(shí),提及恩師楊昌濟(jì),曾說:

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 詹小平;孫海林;;楊昌濟(jì)及其教育思想述評(píng)[J];湖南第一師范學(xué)報(bào);2009年01期

3 吳躍飛;;淺析楊昌濟(jì)先生的教育思想[J];湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2006年03期

4 龔振學(xué);;評(píng)《楊昌濟(jì)教育思想簡(jiǎn)論》[J];船山學(xué)刊;1987年01期

5 熊呂茂;;論楊昌濟(jì)的教育思想[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2007年04期

6 王蘭;;欲栽大木拄長(zhǎng)天——學(xué)習(xí)楊昌濟(jì)先生的教育思想[J];湖南教育(上);2011年07期

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8 余承海;程晉寬;;士階層與智者派教育思想的比較研究[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2010年09期

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10 鄧名堯;;楊昌濟(jì)力主打破家庭“小鍋飯”[J];湖北社會(huì)科學(xué);1989年12期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 郭戈;;李廉方的教育活動(dòng)和教育思想考述[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

2 王保星;;福澤渝吉啟蒙教育思想及對(duì)明治維新教育改革的影響[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(16)——外國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

3 軒轅軻;;陳亮事功之學(xué)的教育思想簡(jiǎn)說[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

4 趙蒙成;;斯賓塞全面發(fā)展的教育思想[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(16)——外國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

5 方曉東;;希臘化與羅馬教育思想的形成和發(fā)展[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(16)——外國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

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7 陳知義;;哲人其萎 思想長(zhǎng)青——淺談葉圣陶教育思想在當(dāng)代的價(jià)值[A];葉圣陶教育思想在當(dāng)代的價(jià)值——江蘇省葉圣陶研究會(huì)(2007)年會(huì)論文匯編[C];2007年

8 孔令瓊;;論孔子“有教無類”教育思想中的和諧要義[A];孔學(xué)研究(第十二輯)——云南孔子學(xué)術(shù)研究會(huì)第十二次學(xué)術(shù)研討會(huì)暨第三屆會(huì)員代表大會(huì)論文集[C];2005年

9 陳德安;;大同思想不是孔子的教育思想,而是漢儒的教育思想[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

10 楊衛(wèi)明;;簡(jiǎn)論墨家教育思想的實(shí)踐特征[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 陳艷艷;我區(qū)召開青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)表彰大會(huì)[N];畢節(jié)日?qǐng)?bào);2008年

3 高齊君 記者 周萱;全市教育系統(tǒng)專題教育活動(dòng)全面展開[N];廣元日?qǐng)?bào);2006年

4 劉建吾 王絢然;科區(qū)教育活動(dòng)規(guī)范運(yùn)作[N];通遼日?qǐng)?bào);2005年

5 記者 單小書;我市教育系統(tǒng)開展“八榮八恥”教育活動(dòng)[N];撫順日?qǐng)?bào);2006年

6 覃遵奎邋向乃武 彭英治 向丹;“遠(yuǎn)教”撐開一片天[N];團(tuán)結(jié)報(bào);2007年

7 記者  王高峰;以基層和諧社會(huì)建設(shè)集中教育活動(dòng)為載體 全面推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展再上臺(tái)階[N];新鄉(xiāng)日?qǐng)?bào);2007年

8 記者 佟濤;精心組織 嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn) 確保實(shí)效[N];保定日?qǐng)?bào);2006年

9 張紅艷;推動(dòng)讀書教育活動(dòng)深入開展[N];菏澤日?qǐng)?bào);2007年

10 劉春榮 白玉榮;科左后旗教育活動(dòng)實(shí)實(shí)在在[N];通遼日?qǐng)?bào);2005年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 林建華;論朱熹教育思想體系的生成與建構(gòu)[D];福建師范大學(xué);2010年

2 楊冰;回眸與超越——先秦時(shí)期原創(chuàng)性教育思想研究[D];東北師范大學(xué);2010年

3 姚霖;壯族古代教育思想史初探[D];中央民族大學(xué);2013年

4 姜元濤;“世界公民”教育思想研究[D];遼寧師范大學(xué);2012年

5 劉文霞;個(gè)性教育論[D];南京師范大學(xué);1997年

6 王彥力;走向“對(duì)話”[D];南京師范大學(xué);2005年

7 關(guān)松林;杜威教育思想在日本[D];南京師范大學(xué);2004年

8 蔡幸福;陶行知與牧口常三郎教育思想比較研究[D];華中師范大學(xué);2008年

9 吳瑩;日本近代實(shí)用主義教育思想及其實(shí)踐[D];吉林大學(xué);2013年

10 李保強(qiáng);教育格言及其現(xiàn)實(shí)問題研究[D];西北師范大學(xué);2006年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 陳倫兵;張之洞的“中體西用”教育思想與實(shí)踐初探[D];華中師范大學(xué);2006年

2 徐永文;南宋時(shí)期贛東北朱熹后學(xué)的教育活動(dòng)與教育思想研究[D];江西師范大學(xué);2005年

3 張廣明;劉基教育思想研究[D];山東師范大學(xué);2009年

4 陳宏;開端與啟蒙:李贄的教育思想及其現(xiàn)代意義[D];華中師范大學(xué);2003年

5 王麗英;江澤民教育思想研究[D];東北師范大學(xué);2003年

6 齊旭東;論王陽(yáng)明“致良知”思想及其教育學(xué)意義[D];山東師范大學(xué);2005年

7 肖麗群;江澤民教育思想研究[D];重慶師范大學(xué);2007年

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9 吳文軍;《論語》教育思想及其對(duì)當(dāng)代教育的啟示[D];合肥工業(yè)大學(xué);2002年

10 周泉;魯迅兒童教育思想探討[D];西南師范大學(xué);2004年

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本文編號(hào):980664

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