天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當(dāng)前位置:主頁 > 教育論文 > 遠(yuǎn)程教育論文 >

生命教育:內(nèi)涵與旨趣

發(fā)布時間:2017-10-03 19:33

  本文關(guān)鍵詞:生命教育:內(nèi)涵與旨趣


  更多相關(guān)文章: 生命 生命教育 幸福人生


【摘要】:生命教育是教育的一種價值追求與存在形態(tài),其蘊(yùn)藏著廣博而深刻的哲學(xué)內(nèi)涵:生命教育作為真正人道的教育,它關(guān)涉一切"有生之命";生命教育以"人性向善"為基本的價值預(yù)設(shè),是對傳統(tǒng)道德教育的超越與提升;生命教育作為教育的價值追求,要為學(xué)生的幸福人生奠基;生命教育作為一種新的教育理論,它不僅是純粹的理論或理念,而且是涵蓋了多重主題的教育實(shí)踐領(lǐng)域。在當(dāng)下中國,以關(guān)注生命、尊重生命、珍愛生命,欣賞生命、成全生命、敬畏生命為目標(biāo)的生命教育勢在必行。
【作者單位】: 北京師范大學(xué)教育學(xué)部;
【關(guān)鍵詞】生命 生命教育 幸福人生
【基金】:教育部人文社會科學(xué)研究2009年度規(guī)劃項(xiàng)目“新形勢下中小學(xué)生命教育的理論與實(shí)踐探索”[09YJA880012]
【分類號】:G41
【正文快照】: 自由和幸福是人類生活追求的永恒主題。我們倡導(dǎo)的生命教育就是為了生命主體的自由和幸福所進(jìn)行的生命化教育。生命教育作為教育的一種價值追求與存在形態(tài),其蘊(yùn)藏著廣博而深刻的哲學(xué)內(nèi)涵。一、生命教育的真義1.生命教育:關(guān)涉一切“有生之命”生命教育作為教育的價值追求,作為

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 馮建軍;武秀霞;;生命教育:研究與評論[J];中國德育;2008年08期

2 王占魁;;“自在”與“自為”之間——論教育理論對教育實(shí)踐作用的“潛在”品質(zhì)[J];教育理論與實(shí)踐;2007年19期

3 劉文霞;陳黎明;;對生命教育理論與實(shí)踐的反思[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2010年01期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 陳黎明;生命教育的哲學(xué)思考[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2010年

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 孟慶瑜;;論分配關(guān)系的稅法調(diào)整機(jī)制及其完善[J];安徽大學(xué)法律評論;2003年02期

2 強(qiáng)昌文;;論生態(tài)主義法律觀[J];安徽大學(xué)法律評論;2007年02期

3 陳慶華;;生命意義視角下的高校心理健康教育[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2007年05期

4 李全喜;楊雪;;科學(xué)技術(shù)在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的功能解析[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2010年20期

5 梁君思;;生態(tài)治理視角下我國農(nóng)村貧困地區(qū)可持續(xù)減貧的長效機(jī)制研究[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2010年33期

6 孫艷;德育模式:從"控制封閉型"到"自主開放型[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版);2003年03期

7 潘善斌;論懲罰性賠償制度[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2003年02期

8 屈桂春;戚少琴;;學(xué)習(xí)型社會中的為師之道[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2010年02期

9 李銀慧;;從教育哲學(xué)視角窺探教師職業(yè)幸福[J];安康學(xué)院學(xué)報(bào);2010年02期

10 王勇;;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技革命的生態(tài)倫理學(xué)思考[J];現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技;2007年01期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張玉海;;弘揚(yáng)長征革命精神 推動貴州科學(xué)發(fā)展——貴州對馬克思主義中國化理論創(chuàng)新的新貢獻(xiàn)[A];中國特色社會主義與貴州發(fā)展——紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立九十周年理論研究[C];2011年

2 吳永遠(yuǎn);;中小學(xué)校長職業(yè)幸福及其影響因素研究——以浙江省平陽縣為個案[A];教育領(lǐng)導(dǎo)研究(第二輯)[C];2012年

3 楊秀清;;淺談有效教學(xué)的心理能力[A];福建師大福清分校2003年會議論文匯編[C];2003年

4 王立寬;;構(gòu)建生態(tài)文明的基礎(chǔ)——生態(tài)倫理[A];生態(tài)文明與環(huán)境資源法--2009年全國環(huán)境資源法學(xué)研討會(年會)論文集[C];2009年

5 劉泱育;;新聞事件“原因分析”的歷史檢視[A];中國傳媒大學(xué)第四屆全國新聞學(xué)與傳播學(xué)博士生學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2010年

6 田興國;;水滸忠┕壅逡閇A];水滸爭鳴(第十一輯)[C];2009年

7 劉春花;;教師文化:教師專業(yè)成長之應(yīng)有視角[A];湖南省城市文化研究會第三屆學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2007年

8 趙和春;;目標(biāo)引領(lǐng),立體建構(gòu),全面育人,讓班級里的每一生命主動和諧發(fā)展——班級素質(zhì)教育的研究與實(shí)踐[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集(綜合二專輯)[C];2006年

9 張玉榮;;自在自然的“遺忘”——生態(tài)危機(jī)根源的哲學(xué)探析[A];山西大學(xué)2008年全國博士生學(xué)術(shù)論壇(科學(xué)技術(shù)哲學(xué))[C];2008年

10 向宏茂;鄧傳選;魏高軍;;國家教師科研基金“十一五”教育科研課題子課題 “構(gòu)建和諧校園促進(jìn)農(nóng)村高中教師專業(yè)化發(fā)展的研究”結(jié)題報(bào)告[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(湖北卷)[C];2010年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳敏華;高中教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力模型研究[D];華東師范大學(xué);2010年

2 宋五好;道德教育中人倫價值的重構(gòu)[D];陜西師范大學(xué);2010年

3 方成智;艱難的規(guī)整[D];湖南師范大學(xué);2010年

4 段鵬;開放的藝術(shù)及其教育[D];首都師范大學(xué);2011年

5 黃達(dá)安;超越工作至上的世界[D];吉林大學(xué);2011年

6 宮瑜;交往理性與道德共識[D];吉林大學(xué);2011年

7 王丹;馬克思主義生態(tài)自然觀研究[D];大連海事大學(xué);2011年

8 曲新藝;學(xué)校體育教學(xué)問題的教育生態(tài)學(xué)診斷[D];北京體育大學(xué);2011年

9 魏筠;生活意義:道德教育實(shí)效性的尋求[D];華東師范大學(xué);2011年

10 杜芳芳;從行政控制到專業(yè)引領(lǐng)[D];華東師范大學(xué);2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 許錦絨;遼寧省縣級職教中心專任教師校本培訓(xùn)問題研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

2 潘琳;高中歷史教學(xué)中師生的心理誤區(qū)與對策研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

3 徐明娟;科學(xué)發(fā)展觀與政府職能的生態(tài)轉(zhuǎn)向[D];山東農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

4 畢紅軼;新課程視域下的思想品德課生命觀教育[D];遼寧師范大學(xué);2008年

5 丁鳴;論人類發(fā)展的生態(tài)文明向度[D];遼寧師范大學(xué);2010年

6 劉震;我國農(nóng)村地區(qū)實(shí)現(xiàn)教育公平的困境與對策研究[D];湘潭大學(xué);2009年

7 戚海茹;科學(xué)發(fā)展觀視野下的環(huán)境哲學(xué)思想及其意義[D];江西師范大學(xué);2010年

8 潘進(jìn)強(qiáng);當(dāng)代中學(xué)生的幸福教育研究[D];江西師范大學(xué);2010年

9 楊鵬;論中學(xué)校園文化建設(shè)的原則與策略[D];蘇州大學(xué);2010年

10 曹浩明;新課程背景下中學(xué)優(yōu)質(zhì)校園文化建構(gòu)[D];蘇州大學(xué);2010年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 扈中平;教育目的應(yīng)定位于培養(yǎng)“人”[J];北京大學(xué)教育評論;2004年03期

2 石中英;;教學(xué)認(rèn)識過程中的“錯誤”問題[J];北京大學(xué)教育評論;2006年01期

3 李現(xiàn)平;;中國教育改革的辯證思考[J];北京大學(xué)教育評論;2006年01期

4 沈文欽;;自由教育與美好生活——施特勞斯學(xué)派自由教育觀述評[J];北京大學(xué)教育評論;2006年01期

5 劉海峰;;為科舉制平反不等于否定廢科舉[J];北京大學(xué)教育評論;2008年03期

6 陳怡;;教育要研究人性、提升人性——兼談中國文化中的情理精神[J];北京大學(xué)教育評論;2008年03期

7 石中英;;教育中的民主概念:一種批判性考察[J];北京大學(xué)教育評論;2009年04期

8 勞凱聲;;公立學(xué)校200年:問題與變革[J];北京大學(xué)教育評論;2009年04期

9 石中英;張夏青;;30年教育改革的中國經(jīng)驗(yàn)[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2008年05期

10 馮建軍;;中小學(xué)生命教育課程及其設(shè)計(jì)[J];北京教育(普教版);2007年Z1期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張美云;生命教育的理論與實(shí)踐探究[D];華東師范大學(xué);2006年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王小珍;鄧慶平;;生命教育的“身份”問題——試論生命教育在教育體系中的應(yīng)有地位[J];思想理論教育;2008年08期

2 張文質(zhì);;注重真實(shí) 追求美好——在全國生命教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會上的講話(節(jié)選)[J];湖北教育(教學(xué)版);2006年10期

3 陳琦;;在欣賞中實(shí)施生命教育的實(shí)踐研究[J];思想理論教育;2006年24期

4 伍紅燕;;論生命教育的時效性[J];教育前沿(理論版);2008年10期

5 任春茂;;兒童生命教育的實(shí)施[J];文學(xué)教育(下);2010年02期

6 王文倫;;生命教育的功能定位與實(shí)施形態(tài)[J];當(dāng)代教育科學(xué);2010年06期

7 沈穎;;開展生命教育的必要性和緊迫性[J];基礎(chǔ)教育參考;2010年10期

8 高錦泉;青少年生命教育基本理念探討[J];佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2003年04期

9 邱偉光;補(bǔ)上生命教育這一課——兼析非典的德育反思[J];思想.理論.教育;2003年06期

10 高錦泉;生命教育傳統(tǒng)資源初探[J];南陽師范學(xué)院學(xué)報(bào);2004年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 錢家榮;;重視心理層面的生命教育[A];國家教師科研基金“十一五”成果集(中國名校卷)(四)[C];2009年

2 游海疆;;生命教育:后現(xiàn)代話語與能量場構(gòu)建[A];福建省高校思想政治教育研究會2006年年會優(yōu)秀論文專輯(二)[C];2006年

3 陶新華;周麗芳;;以預(yù)防為重點(diǎn)開展高校危機(jī)干預(yù)工作的思考[A];高校心理健康教育新進(jìn)展——全國第十屆高校心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2007年

4 黃辛隱;;內(nèi)觀法與大學(xué)心理健康教育[A];高校心理健康教育新進(jìn)展——全國第十屆高校心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2007年

5 王淑玉;;生態(tài)道德教育:21世紀(jì)青少年德育的新課題[A];改革開放三十年與青少年和青少年工作發(fā)展研究報(bào)告——第四屆中國青少年發(fā)展論壇暨中國青少年研究會優(yōu)秀論文集(2008)[C];2008年

6 鄒宇華;楚慧珠;劉茂玲;夏云;;死亡教育概論[A];第八屆粵港澳臺預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)交流會議論文匯編[C];2008年

7 胡悅;;“人生計(jì)劃”校本課程的開發(fā)研究[A];教育管理實(shí)踐策略研究[C];2009年

8 曾勇;;“道法自然”的生命意蘊(yùn)及其當(dāng)代教育價值[A];“第二屆中國倫理學(xué)青年論壇”暨“首屆中國倫理學(xué)十大杰出青年學(xué)者頒獎大會”論文集[C];2012年

9 姚月紅;;大學(xué)生生命意識與心理健康的相關(guān)性探討[A];二十年“心”之探索——高校心理健康教育理論與方法研究[C];2010年

10 余森;;“中國式”民辦教育如何步入健康發(fā)展快車道[A];中國民辦教育大典[C];2010年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 嚴(yán)陽;“生命教育”不應(yīng)僅限于“性健康”[N];工人日報(bào);2003年

2 陳瑜;生命教育:按摩心靈的手[N];解放日報(bào);2003年

3 本報(bào)記者 牛敏 楊旭春;生命教育:讓青春像花兒一樣綻放[N];延安日報(bào);2010年

4 羅楚春 廣東省深圳市南山區(qū)松坪學(xué)校;“生命教育”改變的不只是課堂[N];中國教育報(bào);2010年

5 本報(bào)記者 秦興利 本報(bào)通訊員 冷新星 高帆;你對生命和死亡了解多少?[N];河南日報(bào);2011年

6 本報(bào)記者 鮮曉荻;讓孩子的生命更有質(zhì)量[N];貴陽日報(bào);2005年

7 本報(bào)記者 沈洛羊;愿生如春花之燦爛[N];汕尾日報(bào);2009年

8 田丹、梁彬;我省啟動中小學(xué)生命教育工程[N];沈陽日報(bào);2004年

9 曉 路;生命教育刻不容緩[N];中國中醫(yī)藥報(bào);2004年

10 袁衛(wèi)星;關(guān)注孩子們的生命焦慮[N];人民政協(xié)報(bào);2007年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 鄭和;追尋生命的教學(xué)觀[D];南京師范大學(xué);2008年

2 李高峰;生命與死亡的雙重變奏:國際視野下的生命教育[D];華東師范大學(xué);2010年

3 丁林興;“營造書香校園”的理論與實(shí)踐研究[D];蘇州大學(xué);2008年

4 盧愛新;我國大學(xué)生心理健康教育發(fā)展研究[D];華中師范大學(xué);2007年

5 孫寬寧;教師課程理解中的自我關(guān)懷[D];山東師范大學(xué);2009年

6 閆守軒;論教學(xué)中的生命關(guān)懷[D];南京師范大學(xué);2004年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 趙云紅;生命與焦慮[D];河南大學(xué);2003年

2 王媛;生命教育理念探[D];河南大學(xué);2002年

3 張美云;生命教育[D];華中師范大學(xué);2003年

4 張娜;生命教育理論研究[D];東北師范大學(xué);2004年

5 卞立慧;生命教育視角下的教師素質(zhì)探析[D];四川師范大學(xué);2009年

6 孫曉慶;先秦道家人生觀對當(dāng)代生命教育的價值研究[D];東北師范大學(xué);2009年

7 黃建春;論生命教育的背景及實(shí)施[D];福建師范大學(xué);2005年

8 陳四光;心理健康視野下大學(xué)生死亡態(tài)度及生命教育研究[D];江西師范大學(xué);2006年

9 南志濤;臺灣生命教育探究[D];河南大學(xué);2007年

10 徐生梅;關(guān)懷教師生命:生命教育的深度觀照[D];安徽師范大學(xué);2007年

,

本文編號:966321

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/wangluojiaoyulunwen/966321.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶2f14e***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要刪除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com