心理障礙大學(xué)生的16PF人格特質(zhì)分析
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【摘要】:大學(xué)時(shí)期是一個(gè)人心理發(fā)育和人格發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,很容易產(chǎn)生心理障礙和各種人格問(wèn)題。為了探討心理障礙者與人格之間的關(guān)系,該研究通過(guò)實(shí)證調(diào)查,探討了心理障礙大學(xué)生所具有的人格特征及其表現(xiàn),了解了這一人群的人格缺陷,為進(jìn)行有效的干預(yù)提出了可行性的建議。
【作者單位】: 河南財(cái)政稅務(wù)高等?茖W(xué)校;
【關(guān)鍵詞】: 心理障礙 人格特質(zhì) 大學(xué)生
【分類號(hào)】:B844.2
【正文快照】: 根據(jù)中國(guó)疾控中心提供的數(shù)字表明,全國(guó)大學(xué)生中心理障礙的發(fā)生率為16%-25.4%,令人極為擔(dān)憂。而在高校心理障礙的學(xué)生群體中,人格問(wèn)題的發(fā)生率也非常高。由于中國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)重視應(yīng)試教育,對(duì)學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)和個(gè)性的發(fā)展被很多學(xué)校弱化到難以置信的程度。著名教育專家孫曉云曾
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,本文編號(hào):965163
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