發(fā)布時間：2017-10-03 11:15

  本文關(guān)鍵詞：論地域文化的教育價值

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【摘要】：地域文化具有豐富的教育價值,體現(xiàn)在區(qū)域特色價值、人文資源開發(fā)價值、對學(xué)生的全面發(fā)展價值、對教師文化性格的形成價值、增強民族凝聚力等方面。充分發(fā)揮地域文化的教育功能和價值具有重要的現(xiàn)實意義,然而由于對教育內(nèi)涵的褊狹理解,以及對地域文化教育價值的歷史偏見和認識不足,使其教育價值被遮蔽。有鑒于此,有必要對地域文化教育價值進行解蔽,以充分發(fā)揮其教育功能。
【作者單位】： 西北師范大學(xué)教育學(xué)博士后流動站;
【關(guān)鍵詞】： 地域文化 教育價值 教育功能
【基金】：國家社會科學(xué)基金項目“基于民族文化傳承的西北少數(shù)民族地區(qū)校本課程開發(fā)研究”(13XMZ032) 甘肅省社科規(guī)劃項目“甘肅省少數(shù)民族基礎(chǔ)教育課程文化傳承研究”(12115JY)
【分類號】：G122;G40
【正文快照】： 地域文化具有重要的教育價值,但長期以來,由于狹隘的教育觀念等原因,地域文化的教育價值往往處于被遮蔽的狀態(tài),教育忽視了對本土地域文化教育資源的開發(fā)和利用。隨著教育全球化的不斷深入和多元文化的相互碰撞與融合,現(xiàn)代教育應(yīng)當(dāng)是全方位的,應(yīng)更加貼近現(xiàn)實生活。如何充分利用

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4 賀州地區(qū)行署副專員 孫克堅;揚優(yōu)勢 創(chuàng)特色 建設(shè)地域文化[N];中國文化報;2001年

5 整理 陳蘇　朱靜燕 朱梁峰;葛劍雄：真正有生命的地域文化 會成為人類共同文明一部分[N];嘉興日報;2010年

6 首席記者 王川;挖掘弘揚地域文化促進發(fā)展[N];牡丹江日報;2012年

7 康保縣文聯(lián)主席、中國戲劇家協(xié)會河北分會會員、中國散文家協(xié)會河北分會會員 白秀;打造地域文化品牌 推動強市名城建設(shè)[N];張家口日報;2012年

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本文編號：964881