本文關(guān)鍵詞：河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院大學(xué)生日常壓力應(yīng)激調(diào)查報告

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【摘要】：使用《大學(xué)生日常應(yīng)激量表》和《簡易應(yīng)對方式問卷》,對河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院的學(xué)生進行調(diào)查,了解他們面臨的日常壓力的情況。結(jié)果表明:在大學(xué)生群體中心理壓力感的主要來源有學(xué)業(yè)壓力、就業(yè)壓力、家庭壓力和經(jīng)濟壓力。心理壓力感的年級發(fā)展趨勢表明,三年級的大學(xué)生在各方面的壓力感均高于一、二年級;從性別比較中發(fā)現(xiàn),女生在就業(yè)和社會壓力方面高于男生,男生在家庭、自身等方面壓力感高于女生;從城鄉(xiāng)差異來看,農(nóng)村大學(xué)生個人自身、社會環(huán)境、就業(yè)和家庭壓力感均高于城市大學(xué)生。同時本研究還給出了應(yīng)對壓力的對策建議。
【作者單位】： 河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院;河北醫(yī)科大學(xué)心理健康教育研究與咨詢中心;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生 壓力應(yīng)激 應(yīng)對策略
【基金】：2014年度河北省軟科學(xué)研究計劃項目“基于移動智能終端的‘大學(xué)生幸福指數(shù)測評軟件’的初步研究與應(yīng)用” 2013年度河北省軟科學(xué)研究計劃項目“高校心理預(yù)警系統(tǒng)的構(gòu)建及其實效研究”(編號:13456217D) 2012年度河北省自然科學(xué)基金資助項目(編號:C2012205046) 2010年河北省社會科學(xué)基金項目(編號:HB10VJY032)研究成果
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 一、研究背景研究大學(xué)生日常壓力的特點,并探討大學(xué)生的壓力應(yīng)對策略,以調(diào)試大學(xué)生心理壓力,提高身心健康水平。二、研究工具和研究方法使用《大學(xué)生日常應(yīng)激量表》和《簡易應(yīng)對方式問卷》,采用分層隨機抽樣的方法,對河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院三個年級的學(xué)生進行了調(diào)查。實際發(fā)放

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本文編號：958731