我國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)生輟學(xué)原因研究
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【摘要】:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中面臨著的高輟學(xué)率對(duì)于學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)都是一種損失。本文通過(guò)總結(jié)分析近十年來(lái)我國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)生輟學(xué)原因的研究論文,得出輟學(xué)學(xué)生年齡、性別、輟學(xué)時(shí)間的特點(diǎn)及影響輟學(xué)的個(gè)人因素、教學(xué)機(jī)構(gòu)因素及其他因素,從教學(xué)機(jī)構(gòu)的管理、支持服務(wù)的保障、教師和學(xué)習(xí)者的態(tài)度、教學(xué)策略的制定四方面提出意見(jiàn),以期為降低輟學(xué)率,實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育持續(xù)發(fā)展做出些許貢獻(xiàn)。
【作者單位】: 華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 遠(yuǎn)程教育 輟學(xué)原因 因素分析
【分類(lèi)號(hào)】:G434
【正文快照】: 一、引言高輟學(xué)率是國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不可回避的一個(gè)問(wèn)題。2010年7月,英國(guó)開(kāi)放大學(xué)的擴(kuò)大參與中心(Centre for Widening Participation,CWP)發(fā)布了一份關(guān)于遠(yuǎn)程教育輟學(xué)問(wèn)題,題為《22%——我們還能做的更好些嗎?》的報(bào)告,道出英國(guó)開(kāi)發(fā)大學(xué)目前的畢業(yè)率僅為22%,是英國(guó)全日制
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