國內網絡教學評價模式綜述
本文關鍵詞:國內網絡教學評價模式綜述
【摘要】:在對國內期刊論文檢索研讀的基礎上,對網絡教學評價的評價指標、評價模式、評價過程三方面進行總結。得出在設計指標時應注重交互性與情感交流兩方面,并預測將數據挖掘技術運用到評價中將成為教育評價的新趨勢。
【作者單位】: 江西財經大學麥廬校區(qū)用友軟件學院;
【關鍵詞】: 網絡教學評價 評價指標 數據挖掘 概述
【分類號】:G434
【正文快照】: 一、引言網絡教學評價是網絡教學系統的重要組成部分之一,良好、高效的評價系統可以起到檢測教學效果、診斷教學問題的作用,并促使教育者與學習者之間形成良好的交互與反饋。曾有專家指出:評價問題是遠程教育服務質量管理的核心,是自主學習的動力支持系統。二、評價指標教學評
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