發(fā)布時間：2017-09-25 21:24

  本文關(guān)鍵詞：積極心理學(xué)對大學(xué)生心理健康教育的啟發(fā)

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【摘要】：對大學(xué)生進行心理健康教育有助于其正常成長、成才。目前,我國高校心理健康教育多以消極心理學(xué)取向為主要方式。積極心理學(xué)是20世紀(jì)80年代出現(xiàn)的一種新的心理學(xué)研究取向,注重以預(yù)防、引導(dǎo)為主,強調(diào)培養(yǎng)人的積極心理品質(zhì)。為了更好地推動大學(xué)生心理健康教育進程,促進大學(xué)生對心理健康教育的關(guān)注,在心理健康教育中,應(yīng)主動汲取積極心理學(xué)的最新研究成果,只有這樣才能持續(xù)改進心理健康教育的內(nèi)容和方式。
【作者單位】： 江蘇師范大學(xué)心理健康教育中心;
【關(guān)鍵詞】： 積極心理學(xué) 大學(xué)生 心理健康教育
【分類號】：G444
【正文快照】： 從20世紀(jì)90年代起,我國政府開始高度關(guān)注大學(xué)生心理健康教育工作。2000年以來,中共中央、國務(wù)院不斷下發(fā)文件強調(diào)高校心理健康教育工作的重要性。要求高校要清楚地把握社會和時代要求,探究新時期大學(xué)生心理問題的類型及其成因,根據(jù)大學(xué)生的個性特點和高校心理健康教育工作的

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9 羅t，

本文編號：919675