本文關(guān)鍵詞：社交網(wǎng)絡(luò)增強移動協(xié)作學(xué)習(xí)研究

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【摘要】：分析社交網(wǎng)絡(luò)適宜于協(xié)作的特性,提出依托社交網(wǎng)絡(luò),從協(xié)作小組形成、信息交互與共享、學(xué)習(xí)情境創(chuàng)設(shè)等三個方面增強移動協(xié)作學(xué)習(xí)。
【作者單位】： 紹興文理學(xué)院教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 社交網(wǎng)絡(luò) 移動協(xié)作學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)情境
【分類號】：G434
【正文快照】： 1引言過去幾年來,社交網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了爆發(fā)性發(fā)展,在人們的生活中扮演著重要的角色,并對人們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生重要的影響。同時,得益于移動通信技術(shù)和移動終端設(shè)備的飛速進步,社交網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了極為明顯的移動化趨勢,其一系列適合群體協(xié)作的特性為移動協(xié)作學(xué)習(xí)的增強提供了可能。2社交

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本文編號：911780