本文關(guān)鍵詞：云計(jì)算教育服務(wù)平臺模型分析和應(yīng)用研究

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【摘要】：云計(jì)算就是把很多計(jì)算資源、數(shù)據(jù)資源集中起來，交給專業(yè)的維護(hù)人員統(tǒng)一管理，以服務(wù)的形式向用戶提供各種資源。不管用戶想要什么樣的服務(wù)，如軟件服務(wù)、基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)等，，都可以向云服務(wù)提供商定制相應(yīng)的服務(wù)。有云計(jì)算中心向用戶提供統(tǒng)一的服務(wù)模式，可以滿足企業(yè)、學(xué)校、或其他單位等的需求；他們可以獲取不用建立單獨(dú)的數(shù)據(jù)中心了，在投資購買軟件系統(tǒng)、硬件設(shè)備以及相應(yīng)的運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用都可以省下很多的資金。還有，云計(jì)算有一個重要的優(yōu)勢，就是可以讓軟件、數(shù)據(jù)在不同設(shè)備之間實(shí)現(xiàn)共享。超大量的存儲空間、超強(qiáng)的計(jì)算能力、方便快捷的服務(wù)以及低廉的價格是云計(jì)算模式與傳統(tǒng)的應(yīng)用模式相比的更加突出的優(yōu)點(diǎn)。 高校每年都為社會輸送大量的人才，是社會發(fā)展進(jìn)步的堅(jiān)強(qiáng)后盾；而教學(xué)資源是衡量一個學(xué)校實(shí)力的重要指標(biāo)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。現(xiàn)在我國高校的發(fā)展參差不齊，每個學(xué)校的教學(xué)資源的情況也存在很大差異；有些發(fā)達(dá)地區(qū)的或重點(diǎn)高校有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、齊全的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、優(yōu)秀的教師資源等等；而在欠發(fā)達(dá)地區(qū)或普通高校則呈現(xiàn)出設(shè)備老化、實(shí)驗(yàn)器材不足、師資力量不夠等現(xiàn)象。而高校與高校之間的設(shè)備又不能實(shí)現(xiàn)充分共享，高校的發(fā)展被嚴(yán)重地制約著；而高校的發(fā)展被制約，人才的培養(yǎng)也在很大程度上受到了影響。云計(jì)算的出現(xiàn)，給高校教學(xué)資源的分布改善帶來了希望。 云計(jì)算作為一種新興的服務(wù)模式，已經(jīng)在國內(nèi)外很多領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。本文介紹了云計(jì)算在國內(nèi)外的發(fā)展?fàn)顩r和云計(jì)算技術(shù)的基本原理；并在這個基礎(chǔ)上，分析探討了我國高校教學(xué)資源中存在的很多問題；根據(jù)這些存在的問題，償試提出一些云計(jì)算的應(yīng)用模型來解決資源供需關(guān)系問題，并提出了云計(jì)算平臺的經(jīng)濟(jì)模型，給出一種穩(wěn)定的計(jì)算方法，分析預(yù)測了云計(jì)算平臺在高校教育中應(yīng)用能帶來的積極影響。
【關(guān)鍵詞】：云計(jì)算 高等教育 應(yīng)用 模型
【學(xué)位授予單位】：廣東技術(shù)師范學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：G434;TP3
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-6
• 目錄6-7
• 1. 緒論7-15
• 1.1 引言7-9
• 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀9-12
• 1.3 本文研究的內(nèi)容12-13
• 1.4 研究的意義和目的13-14
• 1.5 本章小結(jié)14-15
• 2. 云計(jì)算簡介15-24
• 2.1 云計(jì)算的概念15
• 2.2 云計(jì)算的基本原理15-17
• 2.3 云計(jì)算的發(fā)展現(xiàn)狀17-18
• 2.4 云計(jì)算在國內(nèi)的應(yīng)用領(lǐng)域18-20
• 2.5 云計(jì)算的特點(diǎn)20-21
• 2.6 云計(jì)算的功能21
• 2.7 云計(jì)算的主要服務(wù)形式21-23
• 2.8 本章小結(jié)23-24
• 3. 云計(jì)算與高校教育的結(jié)合分析24-27
• 3.1 目前高校教育中存在的問題分析24-25
• 3.2 云教學(xué)服務(wù)平臺建設(shè)的必要性分析25-26
• 3.3 本章小結(jié)26-27
• 4. 云計(jì)算教學(xué)服務(wù)平臺設(shè)計(jì)27-53
• 4.1 總體框架圖27
• 4.2 基礎(chǔ)層設(shè)計(jì)27-29
• 4.3 應(yīng)用層29-42
• 4.4 云服務(wù)平臺的經(jīng)濟(jì)模型42-48
• 4.5 政策法規(guī)保障層48
• 4.6 云安全保障層48-51
• 4.7 云教學(xué)服務(wù)平臺的預(yù)期效果51-52
• 4.8 本章小結(jié)52-53
• 5. 結(jié)論與展望53-55
• 5.1 主要工作和結(jié)論53-54
• 5.2 有待進(jìn)一步研究的問題54-55
• 參考文獻(xiàn)55-57
• 在學(xué)期間論文發(fā)表情況57-58
• 致謝58

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 樓靖華;;文獻(xiàn)信息資源共建共享的利益平衡機(jī)制研究[J];圖書館雜志;2006年05期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 李海;我國電子商務(wù)下的物流系統(tǒng)研究[D];東北農(nóng)業(yè)大學(xué);2001年

本文編號：898280