本文關鍵詞：現(xiàn)代遠程高等教育學習支持系統(tǒng)研究

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【摘要】：文章在對我國現(xiàn)代遠程高等教育的現(xiàn)實情況進行綜合分析的基礎上,對其重要的構成要素——學習支持系統(tǒng)進行了詳盡的研究,通過對遠程高等教育學習支持系統(tǒng)概念的界定、現(xiàn)狀的深入調研、其現(xiàn)存問題的分析,提出了完善遠程高等教育學習支持系統(tǒng)的對策。
【作者單位】： 哈爾濱學院;
【關鍵詞】： 遠程高等教育 學習支持系統(tǒng) 完善對策
【基金】：黑龍江省高等教育學會高等教育科學研究“十二五”規(guī)劃課題,項目編號:HGJXHB2110964
【分類號】：G434
【正文快照】： 自1999年由教育部組織實施現(xiàn)代遠程高等教育試點工作至今,通過十多年的理論及實踐的深入研究,學習支持系統(tǒng)的主體地位日益凸顯。兼顧經濟性、交互性、實用性的學習支持系統(tǒng),有利于教學者與受教者之間進行信息傳輸、反饋授課效果等活動,有利于提升高等院校教學者的現(xiàn)代化教學

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本文編號：889199