天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當(dāng)前位置:主頁 > 教育論文 > 遠(yuǎn)程教育論文 >

大學(xué)生在微博傳播中的態(tài)度及行為的調(diào)查研究

發(fā)布時(shí)間:2017-09-18 08:34

  本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生在微博傳播中的態(tài)度及行為的調(diào)查研究


  更多相關(guān)文章: 大學(xué)生 微博 教育傳播


【摘要】:在山東省日照市大學(xué)生中抽取500人作為調(diào)查樣本,從微博使用的基本情況、微博的使用原因、微博關(guān)注的內(nèi)容等三方面對(duì)大學(xué)生在微博傳播中的態(tài)度和行為進(jìn)行分析。以此為基礎(chǔ),提出大學(xué)生正確使用微博的指導(dǎo)策略。
【作者單位】: 曲阜師范大學(xué)信息技術(shù)與傳播學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 微博 教育傳播
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: 微博即微型博客(即時(shí)博客),是web2.0時(shí)代新興起的一種集成化、開放化的互聯(lián)網(wǎng)社交服務(wù)。據(jù)統(tǒng)計(jì),[1]截至2013年6月底,我國微博網(wǎng)民規(guī)模為3.31億。2013年國內(nèi)微博市場(chǎng)將進(jìn)入成熟期,微博正迅速在世界范圍內(nèi)風(fēng)靡開來,F(xiàn)在,“微博文化”已然成為大學(xué)校園中一種新的文化現(xiàn)象,對(duì)大學(xué)

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 張揚(yáng);;“碎片化”背景下的新媒體傳播[J];佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào);2012年03期

2 黃京華;趙曉初;鐘活靈;;九零后大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知定勢(shì)對(duì)其微博應(yīng)用的影響[J];現(xiàn)代傳播(中國傳媒大學(xué)學(xué)報(bào));2012年04期

3 孫會(huì);李麗娜;;高頻次轉(zhuǎn)發(fā)微博的特征及用戶轉(zhuǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)探析——基于新浪微博“當(dāng)日轉(zhuǎn)發(fā)排行榜”的內(nèi)容分析[J];現(xiàn)代傳播(中國傳媒大學(xué)學(xué)報(bào));2012年06期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王寧;胡小陽;楊學(xué)成;;微博用戶關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā)企業(yè)官方微博行為的心理研究[J];北京郵電大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2013年05期

2 丘彩霞;黃綺生;林少甫;;健康科普期刊媒體微博的現(xiàn)狀及思考——以9種期刊新浪微博為例[J];編輯學(xué)報(bào);2013年06期

3 楊學(xué)成;蘭冰;;轉(zhuǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)視角下的微博溝通策略研究[J];北京郵電大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2014年03期

4 王剛毅;張曉棠;陳曉萌;;“90后”大學(xué)生綜合能力素質(zhì)培養(yǎng)的關(guān)鍵問題研究[J];經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊;2013年23期

5 葉性煒;林健;;福建省政務(wù)微博發(fā)展?fàn)顩r探析——基于對(duì)福州市公安局微博的分析[J];科技傳播;2014年22期

6 弓海軍;張磊;;需求視域下“90后”大學(xué)生“微博文化”現(xiàn)象研究[J];攀枝花學(xué)院學(xué)報(bào);2013年02期

7 楊涵雯;;媒體類型與轉(zhuǎn)發(fā)量對(duì)微博新聞可信度的影響——關(guān)于微博新聞可信度的控制實(shí)驗(yàn)研究[J];新聞世界;2013年06期

8 胡磊;高迎;;微博行為研究述評(píng)[J];情報(bào)雜志;2013年08期

9 王國華;鄭全海;王雅蕾;熊偉強(qiáng);謝宏;;新浪熱門微博的特征及用戶轉(zhuǎn)發(fā)規(guī)律研究[J];情報(bào)雜志;2014年04期

10 文鵬;蔡瑞;;微信用戶使用意愿影響因素研究[J];情報(bào)雜志;2014年06期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 梁波;;新聞傳播領(lǐng)域中的微博客研究[A];中國傳媒大學(xué)第六屆全國新聞學(xué)與傳播學(xué)博士生學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2012年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 袁園;微博用戶轉(zhuǎn)發(fā)意愿的影響因素研究[D];南京大學(xué);2013年

2 解佳;從非主流到消費(fèi)“非主流”:對(duì)背包客谷岳在新浪微博上成名的社會(huì)學(xué)解讀[D];南京大學(xué);2013年

3 馬明新;微博救助中的社會(huì)動(dòng)員[D];安徽大學(xué);2013年

4 秦珠芳;“釣魚島事件”微博轉(zhuǎn)發(fā)特點(diǎn)研究[D];河北大學(xué);2013年

5 李瓊;微電影廣告策略研究[D];南京師范大學(xué);2013年

6 彭敏;微博在旅游信息服務(wù)中的角色研究[D];安徽師范大學(xué);2013年

7 張婷;我國微博輿論傳播的問題及對(duì)策研究[D];中南大學(xué);2013年

8 倪龍敏;用戶參與微博意愿的影響因素研究[D];安徽大學(xué);2014年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 袁文霞;;從新媒體語境下審視沉默的螺旋——以網(wǎng)絡(luò)傳播為例[J];今傳媒;2011年04期

2 韋路;余璐;方莉琳;;“網(wǎng)絡(luò)一代”的數(shù)字不均:大學(xué)生多模態(tài)網(wǎng)絡(luò)使用、政治知識(shí)和社會(huì)參與[J];中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年05期

3 劉泓君;;從Twitter看網(wǎng)絡(luò)傳播模式的發(fā)展與創(chuàng)新[J];東南傳播;2010年02期

4 蔡騏;;微博時(shí)代的粉絲傳播[J];東南傳播;2010年08期

5 袁楚;;新媒體的碎片化本質(zhì)[J];互聯(lián)網(wǎng)天地;2010年08期

6 曾凡斌;;第二道數(shù)字鴻溝的影響因素研究——基于對(duì)大學(xué)生實(shí)證分析[J];江淮論壇;2011年01期

7 陳徐彬;;“碎片化”全景下的新媒體發(fā)展[J];經(jīng)營(yíng)者;2008年02期

8 侯小杏;張茂偉;;微博在教學(xué)應(yīng)用中的傳播模式研究[J];瓊州學(xué)院學(xué)報(bào);2011年04期

9 邱蕾;;人際關(guān)系中的自我暴露[J];社會(huì)心理科學(xué);2009年03期

10 陳春峰;;多渠道時(shí)代的媒介整合與變異[J];現(xiàn)代視聽;2008年11期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 文志娟;;影響教育傳播效果的因素研究[J];中國校外教育(理論);2008年06期

2 金振坤;論遠(yuǎn)程教育傳播在教育科學(xué)中的地位[J];電大教學(xué);2001年04期

3 湯智;研究性學(xué)習(xí)的教育傳播特性[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2003年01期

4 李穎;;網(wǎng)絡(luò)教育傳播的理論與實(shí)踐探討[J];中國成人教育;2006年06期

5 歐陽康;汪瑜敏;;試論信息化環(huán)境下的教育傳播[J];電化教育研究;2008年12期

6 彭力;曹思芹;;教育傳播效果的影響因素探析[J];新余高專學(xué)報(bào);2008年06期

7 何磊;王滿華;;網(wǎng)絡(luò)教育傳播的辯證式探析[J];電化教育研究;2009年03期

8 ;“全國教育傳播與技術(shù)研討會(huì)”在華東師大召開[J];遠(yuǎn)程教育雜志;2009年03期

9 和亮;趙磊;王曉敏;;遠(yuǎn)程教育傳播中的教師應(yīng)具備的信息素養(yǎng)[J];科技信息;2009年14期

10 李洋;趙海寧;;探究網(wǎng)絡(luò)教育傳播[J];電腦知識(shí)與技術(shù);2009年28期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 彭思雅;;微信:科技館科普教育傳播的新渠道[A];科普惠民 責(zé)任與擔(dān)當(dāng)——中國科普理論與實(shí)踐探索——第二十屆全國科普理論研討會(huì)論文集[C];2013年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 高萍;2007:鐵嶺農(nóng)廣校有四大變化[N];鐵嶺日?qǐng)?bào);2008年

2 徐彥;廬山:“五廉”教育傳播廉潔正能量[N];中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào);2013年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 沈嵐霞;20世紀(jì)上半葉美國對(duì)華教育傳播研究[D];華東師范大學(xué);2010年

2 陳明欣;中國成人教育傳播研究[D];浙江大學(xué);2009年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 羅希;試論漢語文化教育傳播的方式方法[D];湖南師范大學(xué);2010年

2 黃文芝;論宋明理學(xué)教育傳播的幾個(gè)特點(diǎn)[D];河北大學(xué);2008年

3 張雪紅;宋代民間教育傳播問題初探[D];河南大學(xué);2007年

4 胡瑞仲;對(duì)高職教育傳播的理性解讀[D];華中師范大學(xué);2002年

5 徐紹華;高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實(shí)效性分析[D];清華大學(xué);2004年

6 李峗;視覺文化對(duì)教育傳播若干影響的研究[D];華東師范大學(xué);2007年

7 原茜;教師非語言符號(hào)的教育傳播效果研究[D];大連理工大學(xué);2013年

8 朱軍委;教育信息化背景下教師課堂教學(xué)研究[D];西南大學(xué);2011年

,

本文編號(hào):874486

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/wangluojiaoyulunwen/874486.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶07ea5***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要?jiǎng)h除請(qǐng)E-mail郵箱bigeng88@qq.com