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網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多維閱讀模式探究

發(fā)布時(shí)間:2017-09-17 15:50

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【摘要】:傳統(tǒng)的小學(xué)語文教學(xué)過多地依賴于課文,約束了學(xué)生的思維,限制了能力的發(fā)展;诰W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的多維閱讀既是對(duì)學(xué)生自我能力培養(yǎng)和全面素質(zhì)提高的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是對(duì)學(xué)校教育及語文學(xué)科的拓寬、延伸和補(bǔ)充,更是讓閱讀充滿靈性的有效輔助手段,對(duì)基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的多維閱讀模式進(jìn)行了探索分析。
【作者單位】: 湖北省鶴峰縣容美鎮(zhèn)中心學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 多維閱讀 遠(yuǎn)程教育
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: 1多維閱讀概述語文是基礎(chǔ)的、博大的、富有文化內(nèi)涵和人文色彩的學(xué)科,40分鐘的課堂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)習(xí)語文的需要;課外閱讀是一個(gè)美妙的捷徑,基于網(wǎng)絡(luò)下的多維閱讀更能讓語言文字充滿靈性。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境從多個(gè)角度、多條途徑構(gòu)建靈性化的多維閱讀模式,引導(dǎo)學(xué)生喜愛

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 王曉榮;柳棟;;Internet學(xué)習(xí)環(huán)境中小學(xué)語文拓展閱讀的探索與實(shí)踐[J];上海教育;2000年08期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

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2 唐統(tǒng)俊;;利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新語文教學(xué)活動(dòng)[J];新課程(教研);2010年11期

3 劉建榮;;運(yùn)用多媒體為作文教學(xué)添翅插翼[J];中國(guó)教育技術(shù)裝備;2011年34期

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【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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5 李衛(wèi)江;;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下遠(yuǎn)程教育研究性學(xué)習(xí)模式探索[J];江蘇高教;2007年01期

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2 戴暉;;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境——自主探究的全新空間[A];中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)2004年年會(huì)論文集[C];2004年

3 程守艷;;淺析貴州遠(yuǎn)程教育發(fā)展的價(jià)值取向——以科學(xué)發(fā)展觀為視角[A];“科學(xué)發(fā)展觀與貴州社會(huì)發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會(huì)暨貴州省社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集[C];2006年

4 嚴(yán)少青;;在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下實(shí)施“學(xué)!彝ァ鐣(huì)”教育一體化的思考[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集(第一卷)[C];2005年

5 朱蕙;;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下藝術(shù)史教學(xué)改革研究[A];信息技術(shù)環(huán)境構(gòu)建與教學(xué)應(yīng)用[C];2009年

6 崔文閏;;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)[A];中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)2004年年會(huì)論文集[C];2004年

7 浦陳霞;;“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學(xué)習(xí)”教學(xué)的實(shí)踐與思考[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集(理科專輯)[C];2006年

8 何敏霞;;基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學(xué)習(xí)的探索[A];中國(guó)當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國(guó)教育家大會(huì)成果匯編(下)[C];2007年

9 杜軍;扈寶瑩;;關(guān)于遠(yuǎn)程教育教材的幾點(diǎn)思考[A];教育技術(shù)應(yīng)用與整合研究論文[C];2005年

10 蘭永國(guó);;讓網(wǎng)絡(luò)與教學(xué)牽手[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集(中國(guó)名校卷)(一)[C];2009年

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2 湯麗玲 裴Oz勝 雷勇;姑塘鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育辦得好[N];九江日?qǐng)?bào);2005年

3 記者 姜澎;中國(guó)成為遠(yuǎn)程教育內(nèi)容輸出國(guó)[N];文匯報(bào);2008年

4 熊禮富;全力服務(wù)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)[N];畢節(jié)日?qǐng)?bào);2008年

5 本報(bào)記者 高賽;遠(yuǎn)程教育方興未艾[N];光明日?qǐng)?bào);2008年

6 本報(bào)記者 楊惠;全省遠(yuǎn)程教育進(jìn)社區(qū)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在筑召開[N];貴州日?qǐng)?bào);2008年

7 孫傳卿 祁建;青山小學(xué)遠(yuǎn)程教育初見成效[N];商洛日?qǐng)?bào);2008年

8 石林榮;花垣“四輪齊驅(qū)”開辟遠(yuǎn)程教育新天地[N];團(tuán)結(jié)報(bào);2008年

9 記者 姜平 通訊員 夏麗;斗門百萬元遠(yuǎn)程教育設(shè)備贈(zèng)農(nóng)村[N];珠海特區(qū)報(bào);2008年

10 陳科;務(wù)川縣遠(yuǎn)程教育助推農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展[N];中國(guó)特產(chǎn)報(bào);2008年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 符云清;適合遠(yuǎn)程教育交互協(xié)作環(huán)境的網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議研究[D];重慶大學(xué);2001年

2 李建珍;西部多元文化地域的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育問題研究[D];西北師范大學(xué);2008年

3 高宏卿;基于網(wǎng)格的遠(yuǎn)程教學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2004年

4 武麗志;遠(yuǎn)程教育服務(wù)論綱[D];華南師范大學(xué);2007年

5 唐燕兒;中國(guó)遠(yuǎn)程高等教育政策法規(guī)體系研究[D];華南師范大學(xué);2004年

6 熊藝;中國(guó)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)管理與評(píng)價(jià)研究[D];天津大學(xué);2009年

7 張玉芳;基于媒體素材庫(kù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容構(gòu)建方法研究[D];重慶大學(xué);2001年

8 王萍;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的領(lǐng)域知識(shí)挖掘[D];華東師范大學(xué);2010年

9 Florida Khumbo Banda(麗達(dá));馬拉維杜馬西學(xué)院遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)研究:對(duì)變革的啟示[D];西南大學(xué);2012年

10 董宏建;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師跨學(xué)科協(xié)作學(xué)習(xí)研究[D];華東師范大學(xué);2008年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 紀(jì)丹;基于信息素養(yǎng)調(diào)查的遠(yuǎn)程教育學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式探究[D];遼寧師范大學(xué);2004年

2 于沛東;農(nóng)村教師培訓(xùn)中遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)的應(yīng)用研究[D];上海師范大學(xué);2010年

3 朱浩;遠(yuǎn)程教育中的師生關(guān)系較之傳統(tǒng)教育的轉(zhuǎn)變[D];武漢理工大學(xué);2005年

4 錢圣波;遠(yuǎn)程教育中智能答穎系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];西安電子科技大學(xué);2005年

5 劉玉;學(xué)習(xí)支助服務(wù)管理研究[D];河北師范大學(xué);2006年

6 吳志航;遠(yuǎn)程教育Web Service應(yīng)用模型的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];浙江大學(xué);2002年

7 莫新平;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)交互的調(diào)查研究[D];山東師范大學(xué);2005年

8 董永峰;基于網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程教育課程資源的多媒體集成技術(shù)及其課件制作合成系統(tǒng)[D];河北工業(yè)大學(xué);2003年

9 王煥景;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略設(shè)計(jì)[D];河北大學(xué);2005年

10 孫麗麗;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生心理健康研究[D];電子科技大學(xué);2005年



本文編號(hào):870307

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