本文關(guān)鍵詞：高職心理健康教育體系初探

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【摘要】：本文對高職學(xué)生心理特點和心理健康教育現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,就構(gòu)建針對高職生特性的心理健康教育體系作了初步探討。
【作者單位】： 武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 心理健康教育 高職教育 心理特點
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 隨著中央和教育部一系列“關(guān)于加強大學(xué)生心理健康教育”的文件出臺,高職生心理健康教育日益受到重視。與普通院校相比,高職生心理承受能力更脆弱,心理失衡現(xiàn)象更嚴(yán)重,心理健康狀況不容樂觀。如何構(gòu)建與學(xué)生心理和學(xué)校特點相匹配的心理健康教育體系,有效地預(yù)防和緩解學(xué)生心理

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1 肖e，

本文編號：596011