本文關鍵詞：基于網(wǎng)絡學習的自我效能感的研究

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【摘要】：網(wǎng)絡學習是一種新型的學習模式,其自我效能感對于網(wǎng)絡學習具有重要的影響。本文首先分析了網(wǎng)絡學習自我效能感的重要性,隨后分析了影響網(wǎng)絡學習自我效能感的因素,并針對影響因素,提出了培養(yǎng)網(wǎng)絡學習效能感的四點措施。
【作者單位】： 湖北第二師范學院計算機學院;
【關鍵詞】： 網(wǎng)絡學習 自我效能感 影響因素
【基金】：2012年湖北第二師范學院校級教學研究項目,項目編號:X2012006
【分類號】：G434
【正文快照】： 1引言自我學習效能感是影響網(wǎng)絡學習的重要因素,對于網(wǎng)絡學習具有十分重要的作用。但是,自我學習效能感的形成受到諸多因素的影響,如直接實踐經驗、替代性經驗、言語說服、生理情緒等,都是影響其關鍵因素。對此,針對這些影響因素,提出針對性的培養(yǎng)措施,對于提高網(wǎng)絡學習能力及

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