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支持問(wèn)題導(dǎo)學(xué)的電子課堂云平臺(tái)

發(fā)布時(shí)間:2017-07-17 21:37

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【摘要】:電子課堂學(xué)習(xí)被經(jīng)常定位為學(xué)生基于資源的自主學(xué)習(xí)。這種方式很容易造成學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)目的性和主動(dòng)性,以及學(xué)習(xí)效率低下。文章提出的支持問(wèn)題導(dǎo)學(xué)模式的電子課堂云平臺(tái),可幫助教師有目的、有計(jì)劃、有組織地引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)于提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作探究能力,建構(gòu)符合學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的知識(shí)體系具有重要意義。同時(shí),平臺(tái)采用了"軟件即服務(wù)"的云應(yīng)用模式,可有效整合區(qū)域內(nèi)的不同教學(xué)機(jī)構(gòu)的海量教學(xué)資源,并可實(shí)現(xiàn)按需擴(kuò)展。平臺(tái)已經(jīng)在多個(gè)地區(qū)的教學(xué)實(shí)踐中得到成功應(yīng)用。
【作者單位】: 杭州電子科技大學(xué);浙江省教育技術(shù)中心;杭州石開(kāi)互聯(lián)科技有限公司;
【關(guān)鍵詞】電子課堂 問(wèn)題導(dǎo)學(xué) 云平臺(tái) 軟件即服務(wù)
【基金】:杭州電子科技大學(xué)高等教育研究項(xiàng)目(YB1203)資助
【分類(lèi)號(hào)】:G434
【正文快照】: 一、引言隨著以云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等為代表的新一代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們對(duì)教育教學(xué)信息化的技術(shù)水平提出了前所未有的更高的要求。同時(shí),新的教育教學(xué)理念不斷涌現(xiàn),并且經(jīng)常被用于教育教學(xué)改革實(shí)踐中。如何實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的信息技術(shù)與教育教學(xué)理念和方法的深度融合,成為了當(dāng)今教

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【相似文獻(xiàn)】

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7 《中小學(xué)信息技術(shù)教育》雜志;教育軟件爭(zhēng)相斗艷[N];中國(guó)教育資訊報(bào);2002年

8 康德忠 胡廣;金鳳浴火重生 教育重振雄風(fēng)[N];新農(nóng)村商報(bào);2011年

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本文編號(hào):554700

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