本文關(guān)鍵詞：小學(xué)階段如何進行學(xué)生心理輔導(dǎo)

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【摘要】：小學(xué)階段是一個心理發(fā)展的重要時期,小學(xué)生開始習(xí)得和形成自己看待世界以及在世界互動的方式。他們在這一時期所形成的自我意識、性格、價值觀與道德感很可能成為其未來人格的核心。因此,對小學(xué)生進行心理輔導(dǎo)并引導(dǎo)其向健康方向發(fā)展,能夠為小學(xué)生在以后建立起完善的人格打下堅實的基礎(chǔ)。國家教委一再強調(diào)中小學(xué)生減負(fù)的問題,減負(fù)這個問題已成為全社會關(guān)注的焦點�，F(xiàn)在的中學(xué)生基本是獨生子女,從小嬌生慣養(yǎng)、生活自理能力差,家長對于女期望過高,子女考試分?jǐn)?shù)的高低成為了分水嶺。這種無形的心理壓力,導(dǎo)致了學(xué)生的心理承受力十分脆弱,所以重視小學(xué)生的心理問題及心理調(diào)適尤其顯得十分重要。
【作者單位】： 白銀市白銀區(qū)第五小學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)生 心理 輔導(dǎo)
【分類號】：G444
【正文快照】： 人的健康包括兩個方面:一個是身體健康,無疾病;一個是心理健康,心情舒暢。兩者健康,才稱得上健康,缺一不可。二者相互促進。身體健康會使人精力充沛,充滿朝氣、充滿信心。反過來,心理健康會促進人身體壯實,活動能力增強,人的心理因素活動和人的生理功能之間存在著緊密的內(nèi)在聯(lián)

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