發(fā)布時間：2017-07-06 11:16

  本文關鍵詞：教育經費統(tǒng)計工作探討

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【摘要】：教育經費統(tǒng)計能夠全面、系統(tǒng)地反映教育經費來源和使用情況,是推動教育事業(yè)不斷發(fā)展的需要,也是國家管理和決策的必然要求,長期以來,教育經費的統(tǒng)計并不是一項獨立的工作,只是財政統(tǒng)計工作的一部分,如何能全面、客觀、有效反映出教育經費的情況?現階段,教育事業(yè)的不斷發(fā)展使得教育經費的來源已經形成了多渠道的格局,傳統(tǒng)的經費統(tǒng)計模式已經已經難以滿足教育發(fā)展的需求。本文從中小學教育經費統(tǒng)計工作的重要意義入手,指出了其中存在的問題,并提出了相應的解決策略。
【作者單位】： 浙江省衢州市龍游縣教育局;
【關鍵詞】： 中小學 教育經費 統(tǒng)計口徑
【分類號】：G526.6
【正文快照】： 近年來,隨著我國教育經費的投入不斷加大,教育經費統(tǒng)計作為提供編制教育發(fā)展規(guī)劃、制定各項財政和教育政策的重要參考依據,越來越成為重要的教育財政財務管理的基礎性工作,如何解決教育經費統(tǒng)計中存在的問題,關乎到教育資源的合理配置,對教育的可持續(xù)發(fā)展也具有重要意義。然而

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