積極心理學(xué)與大學(xué)生心理健康教育
本文關(guān)鍵詞:積極心理學(xué)與大學(xué)生心理健康教育,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:傳統(tǒng)心理健康教育沿襲以往病理學(xué)或消極心理學(xué)模式,把重點(diǎn)放在預(yù)防和矯正大學(xué)生的各類心理問題上,忽略學(xué)生潛質(zhì)的開發(fā)及心理素質(zhì)的培養(yǎng)。積極心理學(xué)是一種新興的心理學(xué)思潮,符合現(xiàn)代大學(xué)生心理健康教育的發(fā)展趨勢。高校心理健康教育應(yīng)引入積極心理學(xué)理念,以增加積極情緒體驗(yàn)、塑造積極人格、構(gòu)建積極環(huán)境為主,開展新型的心理健康教育。
【作者單位】: 武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 積極心理學(xué) 大學(xué)生 心理健康教育 應(yīng)用
【分類號】:G441
【正文快照】: 近年來,大學(xué)生的心理健康問題越來越受到人們的重視。眾多的研究人員及教育工作者致力于大學(xué)生心理健康的研究與教育工作。但是,不管是在理論研究還是在教育實(shí)踐上,當(dāng)前的高校心理健康教育都基本沿襲了以往的病理心理學(xué)或消極心理學(xué)模式,把重點(diǎn)放在預(yù)防和矯正大學(xué)生的各類心
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本文編號:500092
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