淺議科技館進校園活動策劃
本文關鍵詞:淺議科技館進校園活動策劃,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:科技館進校園活動的主題策劃應富有時代特征,能代表科技館科學傳播色彩、符合學校素質教育要求的活動主題;內(nèi)容策劃應突出趣味性、互動性和知識性;活動形式可采取展示教育、實驗教育、授課教育、影像教育、表演教育等形式。
【作者單位】: 陜西科技館;
【關鍵詞】: 科技館 進校園活動 策劃 主題 內(nèi)容 形式
【分類號】:G47;G322
【正文快照】: 科技館進校園活動是按照中國科協(xié)、教育部、文明辦的部署,以科學課程作為連接學校和科技館的主線,將科技館活動引入校園參與科學課程的教學活動,通過科技館展品、展覽、實驗、動手制作等科普活動,豐富學生的學習內(nèi)容,激發(fā)學生的學習興趣,增長學生知識面,開闊學生視野,這項活動
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 ;中國科技館新館[J];考試(高考理科版);2009年09期
2 ;暢游科技館——動作識別功夫[J];課堂內(nèi)外(初中版);2011年Z1期
3 梁其淼;嘟嘟闖關記[J];中學生數(shù)理化(初一版);2004年Z4期
4 李子瑞;;到“大鯊魚”肚里玩“游戲”——訪蕪湖科技館[J];少兒科技;2009年04期
5 姜來;;青少年科技館促我成長[J];北京教育(普教);2010年11期
6 石成金;科技館開展繼續(xù)教育工作的幾點思考[J];烏魯木齊成人教育學院學報;1998年04期
7 國天石;風波[J];小雪花(小學快樂作文);2005年03期
8 陳莉麗;;以科學頭腦駕馭未來——中小學生參觀中國科技館—日記[J];教育;2006年09期
9 楊凡 ,賈炳玉;淺談科技館的教育功能和作用[J];教育文匯;2002年05期
10 探探;;科技館里的秘密(4)[J];學生之友(小學版);2006年21期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 劉培會;;發(fā)展我國科技館事業(yè)的幾點思考[A];新世紀 新機遇 新挑戰(zhàn)——知識創(chuàng)新和高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展(上冊)[C];2001年
2 張洪英;;科技館營銷之我見[A];學習型社會與科技館學術研討會論文選編[C];2003年
3 張小微;;試論學習型社會與科技館[A];學習型社會與科技館學術研討會論文選編[C];2003年
4 余新橋;;科技館與可持續(xù)性發(fā)展[A];學習型社會與科技館學術研討會論文選編[C];2003年
5 李志強;;淺談科技館的發(fā)展與人才資源的開發(fā)[A];以人為本促進科普場館協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展——2004年中國自然博物館協(xié)會海南研討會論文論文集[C];2004年
6 吳翠玲;;關于對科技館營銷的幾點思考[A];學習型社會與科技館學術研討會論文選編[C];2003年
7 田英;;以人為本促進科普場館協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展——從考察國內(nèi)外幾座科技館過程中引發(fā)的思考[A];以人為本促進科普場館協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展——2004年中國自然博物館協(xié)會海南研討會論文論文集[C];2004年
8 陳四敏;方家增;;科技館的運營與發(fā)展[A];以人為本促進科普場館協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展——2004年中國自然博物館協(xié)會海南研討會論文論文集[C];2004年
9 路幸會;;淺析科技館的現(xiàn)狀及未來發(fā)展[A];以人為本促進科普場館協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展——2004年中國自然博物館協(xié)會海南研討會論文論文集[C];2004年
10 張玲;;以人為本,抓好科技館員工的素質教育[A];2004年科技館學術年會論文選編[C];2004年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 本報駐比利時記者 章念生;“動手中心”其樂無窮[N];人民日報;2006年
2 張世銓邋肖飛;福州馬尾區(qū)政協(xié)建議催生全區(qū)首個科技館[N];人民政協(xié)報;2007年
3 記者 何曉蓉;走上展臺 腳下是“萬丈深淵”[N];成都日報;2005年
4 本報記者 延宏 實習生 趙瑩;讓科技館名副其實[N];科技日報;2003年
5 本報記者 唐婷;在新科技館,你能看到什么?[N];科技日報;2009年
6 本報記者 劉歡;中國科技館老館改建北京科學中心[N];北京日報;2010年
7 記者 柯楊;全省首座小學科技館開館[N];河南日報;2008年
8 本報記者 彭會安;三千萬 一個“珍奧科技館”[N];中國高新技術產(chǎn)業(yè)導報;2002年
9 本報記者 劉肖勇 通訊員 吳晶平 丁肖嫦;科技館該如何發(fā)展[N];廣東科技報;2009年
10 李妍 吳宇瀟 張真瑜 李麗葵;科技館里來了專家志愿者[N];人民日報海外版;2010年
中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 許躍敏;基于主題和主體框架的工程應用軟件開發(fā)技術研究[D];浙江大學;2002年
2 張小剛;體育場館的經(jīng)營管理模式與設計[D];同濟大學;2007年
3 易樂湘;馬克·吐溫青少年題材小說的多主題透視[D];上海師范大學;2007年
4 劉亮;晚唐樂府詩研究[D];南京師范大學;2005年
5 王觀松;“三個代表”重要思想科學體系探索[D];武漢大學;2004年
6 曹林紅;“國民性”主題的流變與中國現(xiàn)代文學[D];吉林大學;2007年
7 吳曉風;《紅樓夢》評點研究[D];復旦大學;2007年
8 李滟波;中國創(chuàng)世神話元素及其文化意蘊[D];上海師范大學;2007年
9 尤海燕;明代折子戲研究[D];首都師范大學;2009年
10 侯姝慧;20世紀新故事文體的演變及其特征研究[D];華中師范大學;2009年
中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 趙雙花;論五四前后小說譯作對創(chuàng)作的影響[D];南京師范大學;2005年
2 王靜;張祜紀游詩研究[D];河北大學;2006年
3 遲海;論宋詞中的“悲秋”與“士不遇”主題(北宋篇)[D];吉林大學;2007年
4 王良彬;從淺唱低吟到泛著陣痛的獨語[D];西南大學;2007年
5 彭穎;藝術的紙[D];中央美術學院;2008年
6 侯冠華;產(chǎn)品形象在家電產(chǎn)品外觀設計中的應用研究[D];江南大學;2008年
7 夏君;弗洛伊德主義對《我彌留之際》之影響研究[D];遼寧師范大學;2008年
8 葉旭軍;深刻廣博的主題 新穎獨到的手法[D];浙江大學;2002年
9 甘園園;《了不起的蓋茨比》的文體學研究[D];南昌大學;2006年
10 馬衛(wèi)華;永恒回響的旋律[D];河海大學;2007年
本文關鍵詞:淺議科技館進校園活動策劃,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:497635
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/wangluojiaoyulunwen/497635.html