本文關(guān)鍵詞：家庭社會經(jīng)濟(jì)地位對家長教育滿意度的影響研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：采用潛在類別分析技術(shù),通過分析2012年北京市11 600個(gè)學(xué)生家長教育滿意度調(diào)查的結(jié)果,探討家庭社會經(jīng)濟(jì)地位(SES)對家長教育滿意度的影響,以及城鄉(xiāng)和戶籍是否能有效地預(yù)測二者的關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn):SES與教育滿意度之間的關(guān)系存在四種不同的潛在類別,在各類別內(nèi),SES對教育滿意度有不同程度的正向預(yù)測作用。在此基礎(chǔ)上,通過潛在分類對城鄉(xiāng)、是否為北京市戶籍、是否為農(nóng)業(yè)戶口的logistic回歸,發(fā)現(xiàn)在北京市城區(qū)家庭中,SES對教育滿意度的影響要大于郊區(qū)家庭中SES對教育滿意度的影響;北京市非農(nóng)戶家庭中,SES對教育滿意度的影響要大于農(nóng)戶家庭中SES對教育滿意度的影響;北京市戶籍家庭和外省市戶籍家庭中,SES對教育滿意度的影響作用相當(dāng)。
【作者單位】： 北京教育科學(xué)研究院;香港浸會大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 教育滿意度 家庭社會經(jīng)濟(jì)地位 潛在類別分析
【基金】：北京市人民政府教育督導(dǎo)室2012年資助項(xiàng)目“北京市區(qū)縣教育滿意度調(diào)查”
【分類號】：G459
【正文快照】： 一、問題提出1.教育滿意度“辦好人民滿意的教育”是“十六大”以來黨和政府對教育事業(yè)發(fā)展提出的目標(biāo)要求,是黨為人民服務(wù)宗旨意識在教育領(lǐng)域的具體體現(xiàn)�！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》和《北京市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》均在指導(dǎo)思想中指出要

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本文編號：453272